Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Сюжетное развлечение с элементами двигательной активности. Тема: "Путешествие на родину белого Мишки." Младший дошкольный возраст.

Скачать
28.56 КБ, 560282.odt Автор: Мордашова Лариса Васильевна, 30 Мар 2015

Тема: Путешествие на родину белого Мишки.

Тип деятельности :

сюжетное развлечение с элементами двигательной активности

Возраст воспитанников:

младший дошкольный возраст.

Интегрируемые и приоритетные области:

физическая культура, познание, коммуникация, безопасность, музыка,

социализация, здоровье.

Цель:

  • Развитие двигательной активности у детей младшего дошкольного

  • возраста и формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Формирование у детей ознакомительных сведений об истории олимпийского движения и приобщение к традициям большого спорта.

    Задачи:

  • образовательные:

    Учить различать и правильно называть зимние виды спорта.

    Устанавливать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами.

  • развивающие:

    Развивать речь, общую и мелкую моторику, быстроту и координацию движений, глазомер, пространственную ориентацию, внимание.

  • воспитательные:

    Способствовать развитию дружеских отношений в коллективе детей,

    чувство сопереживания за своих товарищей.

  • Материалы и оборудование:

    картинки талисманов олимпиады

    домик -пещера, костюмы для медвежат и белого мишки

    крупный строительный материал

    корзина и снежки

    игрушечные санки

    сюрприз ( конфеты)

    магнитофон диск с музыкой

    Предварительная работа: беседы с детьми на тему: «Время года – зима», «Зимние развлечения», «Спорт», « Олимпийские игры»;

    разучивание подвижных игр, загадок, стихотворений;

    наблюдение за погодой и играми детей на прогулке;

    рассматривание альбомов,открыток- зимних видов спорта;

    нод - « Олимпиада»;

    дидактические игры « Назови вид спорта», « Угадай и покажи». Развернутый конспект совместной деятельности

    * Развлечение проходит в физкультурном зале.

    В: Ребята, у меня для вас есть сюрприз, подойдите все ко мне, посмотрите на эти картинки и скажите кого вы на них увидели?

    Д.: Это полярный мишка,зайчик, и леопард.

    В.: А почему они подружились?

    Д.: Потому что очень скоро они отправятся на Олимпиаду?

    В. А в каком городе она будет проходить?

    Д. В городе Сочи.

    В.: Правильно- мишка, зайчик и леопард являются талисманами !Молодцы, много знаете!

    Ребята, сегодня один из них пришел к нам в гости. Встречайте .Входит Мишка. Здоровается с детьми.

    Р. Белый полярный мишка

    В Сочи бежит вприпрыжку

    Он не думал не мечтал

    Талисманом нашим стал

    Р. Мишку любят взрослые и дети

    Мишка белый -лучше всех на свете

    Он теперь торопится на юг

    Мишка самый лучший друг...

    В.За полярным кругом в ледяном миру живет белый медведь. В его доме все сделано изо льда и снега:снежный душ, кровать и даже спортивные тренажеры.

    Белый мишка с раннего детства воспитывался полярниками.Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках. Но больше всего белому мишке понравилось кататься на спортивных санках.Он стал настоящим саночником, а его друзья тюлени и морские котики — с удовольствием наблюдают за его победами.

    М. Дети скажите — а вы дружите со спортом?

    Мы ребята дошколята

    В Балаково мы живем

    И зарядкой заниматься

    Никогда не устаем.

    Дети я живу очень далеко , там где дом маленького Умки и его друзей, которые знают секрет здоровья и никогда не болеют.

    Давайте отправимся в путешествие и спросим, как они остаются здоровыми, сильными в любое время года.

    Вы хотите отправиться туда?

    Д.: Да.

    В.: Для того, чтобы попасть в ледяную страну, необходимо преодолеть препятствия, которые встретятся нам на пути. Страна очень большая , а медвежата прячутся в снежных пещерах. Но мы дружные, сильные и мы с вами справимся со всеми заданиями. И прямо сейчас мы отправляемся в путь!

    (звучит музыка)

    Ходьба друг за другом по кругу.

  • Идем, как великаны – на носках, руки вверху

  • Идем, как мишки – на внешней стороне стопы.

  • Впереди препятствия, перешагивайте их – ходьба, высоко поднимая колени поочередно, руки на поясе

  • Осторожно впереди вода – перепрыгивайте с льдины на льдину – прыжки на двух ногах с продвижением вперед, руки на поясе

  • Побежали по узенькой тропинке – умеренный бег, переходящий на ходьбу. Вот мы и прошли половину пути.

  • М.Ребята посмотрите вот гора, а в ней пещера, где живут медвежата. Давайте мы немного разомнемся и выполним следующие упражнения.

    1. «Поднимаемся к пещере» - ходьба на месте

    И.п., о.с., - руки опущены (8 р.)

    2. А следующее упражнение добавит нам силы. «Мы сильные»

    И.п.: ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях к плечам (8 р.)

    1- 3 руки в стороны,

    2- 4 руки к плечам.

    3. «Ищем медвежат» - наклоны в стороны (8 р.)

    И.п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе

    4. «Спускаемся в пещеру» - приседание

    И.п. – ноги слегка расставлены, руки на поясе (5р.)

    5. «Мы справились» - прыжки на двух ногах, хлопки над головой,

    чередуя с ходьбой (по 5 р.)

    В.Мы в пещере! Ребята посмотрите что это за белые пушистые комочки спят?

    Д. Это Умка и медвежата. В.Умка, зови скорей своих друзей и наших ребят -станцуйте свой любимый танец.

    Танец ребят и медвежат.( Звучит мелодия «Где то на белом свете.....»)

    В.Ребята а среди медвежат есть « Ворчливый мишка» : послушайте, он на нас рычит - Р - р - р ! Кто здесь веселится ,спать мне мешает!

    В.Ребята, не надо ссориться, лучше давайте с «Ворчливым мишкой» посоревнуемся — будем кидать снежки в корзину, и посмотрим кто из вас самый ловкий.( игра « Целься вернее»)

    В. Дети ,а вы знаете зимние виды спорта которые будут представлены на Олимпиаде.

    Д. Да М. Я приготовил для Вас загадки.

    Во дворе с утра игра,
    Разыгралась детвора.
    Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
    Значит там игра — ….
    (Хоккей)

    Кто по снегу Быстро мчится,
    Провалиться Не боится?
    (Лыжник)

    С горки я лечу стрелой,
    Резвы кони подо мной.
    Две полоски на снегу
    Оставляют на бегу.
    (Лыжи)

    Каждый вечер я иду
    Рисовать круги на льду.
    Только не карандашами,
    А блестящими…
    (Коньками)

    В.Молодцы дети , порадовали Мишку!

    М.Но у меня для Вас есть еще задание . Нужно из крупного строителя построить стадион на котором пройдет открытие Олимпиады. Посмотрим кто быстрее справится - дети или медвежата. ( игра « Построй стадион»)

    Дети выполняют задание.Мишка оценивает -хвалит детей.

    М .Молодцы -вы показали себя сильными, ловкими и смелыми.

    В.А давайте все вместе займемся спортом и поиграем.

    Гонки « Чьи санки быстрее на веревке».

    В. Давайте на прощание поиграем еще в одну игру.

    Ритмическая игра «Медведь»

    Белый мишка лапой топ,

    Лапой топ, лапой топ.

    И другою лапой топ,

    Топ-топ, топ-топ, топ-топ-топ!

    Топают сначала одной ногой, затем другой.

    Белый мишка лапой хлоп,

    Лапой хлоп, лапой хлоп.

    Громко-громко хлоп-хлоп-хлоп,

    Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп!

    Хлопают в ладоши .

    Белый мишка по коленкам

    Шлеп-шлеп-шлеп, шлеп-шлеп-шлеп!

    Белый мишка по коленкам

    Шлеп-шлеп, шлеп-шлеп, шлеп-шлеп-шлеп!

    Ударяют ладонями по коленям в более подвижном темпе.

    В. Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Вам понравилось наше путешествие на родину медвежонка Умки и белого Медведя .

    Д. Да

    М. Молодцы вы все ребята,

    Сильные, умелые,

    Дружные и смелые!

    Р. Будем мы на радость маме

    С детства закаленными,

    Скоро вырастим и сами

    Станем чемпионами.

    Ребята а у Мишки для Вас есть сюрприз — посмотрите что несет медвежонок « Умка» - да это большая волшебная конфета — развернем посмотрим — а там много конфет — называется «Мишка на Севере». Давайте скажем спасибо!!!!


    Автор: Мордашова Лариса Васильевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Сюжетное развлечение с элементами двигательной активности. Тема: "Путешествие на родину белого Мишки." Младший дошкольный возраст. Мордашова Лариса Васильевна 30 Мар 2015
    разное Памятка " Планирование работы с детьми по экспериментированию младший дошкольный возраст" Герасимова Ирина Николаевна 31 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия с элементами ТРИЗ-РТВ «В гости к бабушке Арине» (младший дошкольный возраст) Феофилова Гульнара Владимировна 30 Мар 2015
    документ Развлечение "Вечер слушания музыки", младший дошкольный возраст. Разуваева Наталья Васильевна 8 Мая 2015
    документ Развлечение "В гостях у Петрушки", младший дошкольный возраст. Разуваева Наталья Васильевна 8 Мая 2015
    документ Развлечение "В гости к нам пришла Матрёшка", младший дошкольный возраст. Разуваева Наталья Васильевна 8 Мая 2015
    документ Развлечение" В сказочном лесу". Младший дошкольный возраст Милецкая Оксана Николаевна 18 Фев 2016
    разное Конспект организованной образовательной деятельности младший дошкольный возраст на тему: «Осень» Подготовила воспитатель ГБДОУ д/с №103 Алибекова Мадина Мустафаевна Алибекова Мадина Мустафаевна 30 Мар 2015
    документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в области коммуникация младший дошкольный возраст «Идем на прогулку с куклой Машей» Туркова Анна Николаевна 17 Фев 2016
    разное РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ "Развитие ориентировки в пространстве у детей с нарушением зрения (младший дошкольный возраст)" Курганова Екатерина Борисовна 13 Мая 2015
    документ Итоговое занятие с группой детей коррекционно развивающего обучения (младший дошкольный возраст) "В гости к бабушке" Харченко Марина Александровна 21 Авг 2015
    документ Физкультурный досуг с Петрушкой Младший дошкольный возраст Марченко Ольга Ивановна 31 Мар 2015
    документ перспективный план работы с родителями (младший дошкольный возраст) Григорьева Галина Викторовна 15 Окт 2015
    документ Картотека игр с движением. Младший дошкольный возраст. Мугу Татьяна Викторовна 31 Окт 2015
    документ Экскурсия на огород (младший дошкольный возраст) Перчихина Елена Всеволодовна 4 Июл 2015
    документ Диагностический инструментарий "Диагностика самооценки личности" Методика «Какой Я?» (дошкольный возраст)[1] Методика «Лесенка» (младший школьный возраст).[2] Изучение общей самооценки с помощью процедуры тестирования (оп Рогозина Екатерина Алексеевна 31 Мар 2015
    документ Проект "Здоровейка" младший дошкольный возраст. Накаева Светлана Александровна 31 Мар 2015
    презентация, документ Проект"Цветы" Младший дошкольный возраст Куковерова Ольга Анатольевна 5 Апр 2015
    документ РАЗВЛЕЧЕНИЕ младший дошкольный возраст «Мы простуды не боимся» Глазырина Ирина Владимировна 22 Авг 2015
    документ Cценарий праздника ко дню 8 Марта "Матрёшка на праздничном телеканале"(младший и средний дошкольный возраст) Агапова Анна Георгиевна 17 Апр 2015
    документ Игровое физкультурное развлечение детей с родителями "Поиграем" - младший возраст. Куковерова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Развлечение " Встреча с солнышком " младший возраст Галина Эдуардовна Васильева 3 Мая 2015
    документ Конспект НОД "Буратино в гостях у ребят" (познание с элементами экономики) старший дошкольный возраст Неграмотнова Ольга Николаевна 5 Апр 2015
    разное Непосредственно образовательная деятельность. Младший дошкольный возраст Бондаренко Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
    разное Непосредственно образовательная деятельность. Младший дошкольный возраст Бондаренко Татьяна Николаевна 1 Апр 2015
    разное Театрализованная деятельность(младший дошкольный возраст). Габараева Индира Дмитриевна 31 Мар 2015
    разное Комплексное занятие по развитию речи с элементами бумажной пластики (старший дошкольный возраст). Белякова Екатерина Борисовна 30 Мар 2015
    документ Сюжетное занятие с элементами игрового стретчинга "Путешествие на сказочную планету" Гревцова Надежда Павловна 31 Мар 2015
    документ конспект развлечение на улице . Тема: "Прогулка в лес." старший дошкольный возраст Стеценко Виктория Александровна 16 Окт 2015
    разное Правила дорожного движения вместе с ребёнком ( младший дошкольный возраст ) Зубарева Лариса Владимировна 31 Мар 2015
    документ План работы с родителями по нравственно-патриотическому воспитанию (младший дошкольный возраст) Тихонова Евгения Анатольевна 4 Апр 2015
    документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в области коммуникация младший дошкольный возраст «Чаепитие с куклой Машей» Туркова Анна Николаевна 17 Фев 2016
    документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в области коммуникация младший дошкольный возраст «Знакомство с куклой Машей» Туркова Анна Николаевна 16 Фев 2016
    документ Бодрящая гимнастика после дневного сна ( младший, старший дошкольный возраст); Дыхательная гимнастика для детей с 4 - 6 лет; Таланкина Анна Александровна 9 Дек 2015
    Конспект физкультурного занятия для детей и родителей « ПУТЕШЕСТВИЕ С ГНОМИКАМИ » (Младший дошкольный возраст) Толстошеина Анастасия Алексеевна 8 Ноя 2018
    документ «Музыкально – дидактические игры на прогулке» (младший и средний дошкольный возраст) Муртазалиева Карэма Ибрагимовна 31 Мар 2015
    документ План-программа на летний оздоровительный период времени по образовательной области «Музыка». Младший дошкольный возраст Абаренова Марфа Геннадьевна 14 Сен 2015
    документ Конспект НОД по лепке "В гостях у Петушка". Образовательная область "Художественное творчество". Младший дошкольный возраст. Щеникова Елена Владимировна 31 Мар 2015
    документ СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА"ДВА ДЕДА МОРОЗА"(младший дошкольный возраст)" Агапова Анна Георгиевна 31 Мар 2015
    документ Программа кружка "Здоровейка" младший дошкольный возраст Гурьева Валентина Викторовна 11 Апр 2016