"Пишем и рисуем на песке"

Ребенок включается в игру с песком всем своим существом – эмоционально, психически, физически. При этом создаются благоприятные условия для проявления у детей концентрации внимания, любознательности, увлеченности, а также для релаксации. Активизируются мыслительные и эмоциональные резервы, что выражается в физических формах, создаваемых своими руками. Песок мягок, податлив, способен слипаться, что придает ему исключительные лечебные свойства. Создание мыслительных образов, работа руками и получение удовольствия – это все в совокупности и лежит в основе лечебного эффекта, создаваемого графомоторными занятиями с песком.
Автор: Кирьянова Наталия Валентиновна