Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

«Поэт родной земли». С. А. Есенину 119 лет

"К тёплому свету на отчий порог… "

Звучит песня «Журавлиной порой», муз. Ю. Зацарный, сл. Л. Полухин.

Воспитатель. Сергей Есенин! Близкое и дорогое русскому народу имя. В нем слышится шелест осеннего листопада, плеск речной воды, дуновение ветра.

Сергей Александрович Есенин – великий русский поэт, подаривший нам удивительную страну, где льется по равнинам берёзовое молоко, где «ягнёночек кудрявый» - месяц гуляет в глубокой траве, где душа дышит запахом мёда и роз.

Это часто бывает со мною,

Что берёзовым шумом маня,

По весне журавлиной порою,

В Константиново манит меня.

3 октября более ста лет назад в крестьянской семье родился мальчик Серёжа.

«Родился я с песнями в травном одеяле,

Зори меня вешние в радугу свивали… »

Воспитатель: Что за страна берёзового ситца, где родился поэт?

Об этом расскажут дети.

1 реб. Среди множества селений

Есть заветные места

Где для новых поколений

Сохранилась красота.

2 реб. Константиново видали?

Говорю отнюдь не вздор.

Константиновские дали

От души пленяют взор!

3 реб. Этот край особо ценят

Потому, что с детских лет

Здесь поэт, Сергей Есенин

Навсегда оставил след!

Воспитатель: Поэт любил своё село и посвятил ему стихи.

4 реб. Синее небо, цветная дуга

Тихо степные бегут берега,

Тянется дым у малиновых сёл,

Свадьба ворон облегла частокол.

5 реб. Снова я вижу знакомый обрыв

С красною глиной и сучьями ив.

Грезит над озером рыжий овёс,

Пахнет ромашкой и мёдом от ос.

Воспитатель: С любовью и теплотой описывает поэт дом, в котором он жил.

(чтение сопровождается показом фотографии дома С. Есенина)

6 реб. Низкий дом с голубыми ставнями,

Не забыть мне тебя никогда.

Слишком были такими недавними

Отзвучавшие в сумрак года.

7 реб. Эта улица мне знакома

И знаком этот низенький дом,

Проводов голубая солома

Опрокинулась над окном.

8 реб. Я любил этот дом деревянный,

В брёвнах теплилась грозная мощь.

Наша печь как – то дико и странно

Завывала в дождливую ночь.

Воспитатель: В семье Серёжу очень любили. Отец – Александр Никитич – был очень строгим, но детей любил. Мать Сергея Есенина, её звали Татьяна Фёдоровна, была неграмотная, но очень добрая. Она помогала, чем могла бедным, больным и сиротам.

Очень любила детей: рассказывала сказки, пела песни, хотя и была часто с ними в разлуке. Была у Сергея и бабушка, Наталья Евсеевна Титова. С двух лет отвезли Серёжу к бабушке, и она приняла на себя все тяготы воспитания. Бабушка любила его без памяти, нежности её не было границ. Она встречала мальчика и провожала. Эти строки поэт посвятил ей:

«Не ходи так часто на дорогу

В старомодном ветхом шушуне».

ГРАМЗАПИСЬ «Ты жива ещё моя старушка».

Воспитатель: Сергей был большим озорником, но всеобщим любимцем.

9 реб. Худощавый и низкорослый

Средь мальчишек всегда герой

Часто, часто с разбитым носом

Приходил он к себе домой.

И навстречу испуганной маме

Я цедил сквозь кровавый рот:

«Ничего! Я споткнулся о камень,

Это к завтраму всё заживёт».

Воспитатель: Он очень любил играть, был первым заводилой. Мы тоже сейчас поиграем.

ИГРА «ПЛЕТЕНЬ».

Воспитатель: Рязанская земля одарила Сергея Есенина красотой, силой и талантом.

В пять лет он научился читать, а в восемь лет начал писать стихи. С девяти лет он запел о берёзе, о клёне, о собаке, о своей любви к родному краю. Всё, что он слышал, видел в детстве, отозвалось в его творчестве.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

1. Гой ты, Русь, моя родная…

2. Нивы сжаты, рощи голы…

3. Закружилась листва…

Воспитатель: Хотелось бы вам побывать на той улице, где Серёжа Есенин играл со своими сверстниками, послушать народные песни?

Давайте закроем на минутку глаза и послушаем звуки просыпающейся деревни.

ФОНОГРАММА ЗВУКИ ДЕРЕВНИ.

Воспитатель: Смотрите, мы с вами очутились на сельской улице. На зорьке запел петух, проснулись берёзки, улыбнулось солнышко. Какое доброе утро!

10 реб. Задремали звезды золотые,

Задрожало зеркало затона,

Брезжит свет на заводи речные,

И румянит сетку небосклона.

11реб. Улыбнулись сонные берёзки,

Растрепали шелковые косы,

Шелестят зелёные серёжки,

И горят серебряные росы.

12 реб. У плетня заросшая крапива

Обрядилась ярким перламутром,

И качаясь, шепчет шаловливо:

«С добрым утром! »

Воспитатель: С раннего утра все в доме Есениных принимались за работу. Отец запрягал лошадь и уезжал по делам, бабушка и мать с дочками занимались домашними делами, а Серёжа с дедом отправлялись на Оку ловить рыбу или в лес за грибами и ягодами. Учил дед внука и сено косить, и дрова рубить.

А вас чему учат родители? Что вы любите делать с бабушкой и дедушкой?

(ответы детей) .

Давайте вспомним русскую игру «У дедушки Трифона»

ИГРА «У ДЕДУШКИ ТРИФОНА»

Воспитатель: Мама, Татьяна Фёдоровна, прививала Серёже любовь к своему родному краю и родной природе. Она часто выходила с сыном на высокий берег реки Оки, и вместе они любовались голубыми далями, бесконечными полями и лугами. Особенно любил Есенин время сенокоса, когда вечерами все водили хороводы и пели песни. Давайте и мы заведём хоровод.

ХОРОВОДНАЯ ПЛЯСКА.

Воспитатель: Стихи Есенина очень мелодичны. Многие из них положены на музыку. И звучат песни на стихи Есенина по всей земле. Послушайте одну из песен в исполнении взрослых.

ПЕСНЯ В ГРАМЗАПИСИ.

13 реб. Давно уж нет Серёжи

Прошла его пора

Но с каждым днём

Милей его слова.

Он наш поэт, он русский,

Рязанский соловей,

Поэтому и грустно

На Родине моей.

14 реб. Простой, российский парень,

С кудрявой головой,

Стоит теперь в Рязани

В металле, как живой.

К берёзовому ситцу,

К Рязанскому Кремлю,

Спешу я поклониться

Поэту моему! (показать портрет)

ПЕСНЯ О РЯЗАНИ.

Воспитатель: Стихи С. Есенина знают и любят во многих странах мира. В его честь

называют улицы. В нашем городе есть памятники С. Есенину и концертный зал имени С. Есенина. А в его родном селе Константиново открыт музей, куда приезжают люди из разных концов земли.

ВИДЕО «СЕРГЕЮ ЕСЕНИНУ ПОСВЯЩАЕТСЯ»

http://youtu.be/yteRvpSYWUo

Воспитатель: Каждый год мы отмечаем день рождения любимого поэта, и память о нём постоянно в наших сердцах.


Автор: Горина Галина Геннадьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное «Поэт родной земли». С. А. Есенину 119 лет Горина Галина Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Литературная гостиная «Он поэт родной земли» (по творчеству С. Есенина) Волкова Татьяна Яковлевна 31 Мар 2015
документ «Подготовка к сочинению-описанию по картине Е. А. Симбирина «Поэт Тукай» Кутерова Галия Юнисовна 20 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ совместной деятельности педагога и детей (НОД) по теме «А. С. Пушкин – великий русский поэт» Шевырёва Майя Ивановна 30 Мар 2015
документ Литературная композиция «Мой обожаемый поэт, К тебе я с просьбой и поклоном…» Эреджепова Раиса Анверовна 20 Мар 2015
документ «Игры с ребенком 3-4 лет в домашних условиях» Щербакова Татьяна Викторовна. 26 Окт 2015
презентация, документ Конспект подгрупповой НОД по звуковой культуре речи детей 5-7 лет с ЗПР На тему «Дифференциация звуков [а], [у]. Буквы А, У» Демьяненко Вера Николаевна 4 Апр 2015
разное « Пейзаж родной земли». Лукианова Эльвира Михайловна 31 Мар 2015
разное «Город – деревня». ( Занятие по ознакомлению дошкольников с окружающим и социальной действительностью, из раздела «Родной город»). Дети 4-5 лет. Смаранди Матрёна Дмитриевна 31 Мар 2015
документ ПРОЕКТ «МЕТАЛЛУРГ, СПОРТСМЕН, ПОЭТ, УЧИТЕЛЬ И НАШ ДРУГ А. В. ЛИСИЦА» Кляндина Гульчачак Акрямовна 30 Мар 2015
документ Интегрированный урок развития речи в 7 классе (русский язык - литература - ИЗО) «ПОЭТ ПУШКИН И ЖИВОПИСЕЦ БРЮЛЛОВ» Позднякова Оксана Владимировна 20 Мар 2015
документ Открытый урок в 11 классе по литературе на тему: «Я поэт. Этим и интересен. В.В.Маяковский». Колесникова Тамара Васильевна 20 Мар 2015
документ Технологическая карта к уроку «Изложение рассказа «Из детских лет В.П.Чкалова» с изменением лица. 8 класс." (Изложение с грамматическим заданием). Охотина Зульфия Расуловна 31 Янв 2016
документ С Ц Е Н А Р И Й внеклассного мероприятия для обучающихся, посвященного Дню Матери «САМЫЙ БЛИЗКИЙ И РОДНОЙ ЧЕЛОВЕК. . .МАМА!» Ольга Анатольевна Порошина 31 Мар 2015
разное «Использование мнемотехники в работе с детьми 4-7 лет как одного из способов развития памяти, мышления, воображения, внимания, а именно, запоминание песен на музыкальных занятиях в ДОУ » Белоусова Елена Петровна 31 Мар 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА первой младшей группы (от 2 до 3 лет) составлена на основе примерной программы «От рождения до школы» Н. Е. Веракса, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой Синькевич Снежана Сергеевна 7 Фев 2016
документ «Сказочное гуляние по Лукоморью». Сценарий игрового путешествия по сказкам А. С. Пушкина для детей 5–7 лет Устинова Светлана Александровна 13 Дек 2015
документ Конспект логопедического занятия по обучению грамоте.Тема: «Звук и буква Т» для детей 5-6 лет с использованием авторской методики Н. А. Зайцева. Малукова Светлана Назаровна 4 Апр 2016
документ Методическая разработка по окружающему миру «Дружат дети всей Земли!», предназначенная для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (5-6 лет) детского сада комбинированного вида. Рязанова Светлана Владимировна 4 Ноя 2015
документ Сценарий городского конкурса « А ну-ка, парни!» Светлова Валентина Ивановна 21 Мар 2015
документ «И м е ю п р а в о» Интеллектуальная игра 7-8 класс Галина Гавриловна Гуровова 7 Июн 2015
разное Изобразительное искусство, урок в 3 классе, Тема: « Пейзаж родной земли». Лукианова Эльвира Михайловна 31 Мар 2015
документ Перспективный план работы по логоритмике для группы компенсирующей направленности для детей 6-7 лет с ФФНР (автор М.Ю. Картушина) Составила учитель – логопед Мотаева Ольга Георгиевна МБДОУ №6 «Колосок» п. Гигант Сальского района Росто Мотаева Ольга Георгиевна 31 Мар 2015
документ Урок «Память огненных лет». Лазутчикова Татьяна Вениаминовна 7 Дек 2015
документ «Секреты хорошей речи» (методическая разработка элективного курса для учащихся 8 классов)  Персидский поэт и мыслитель XII века Саади сказал: Лузянина Антонина Григорьевна 20 Мар 2015
документ Программа дополнительных занятий по ручному труду для детей старшего дошкольного возраста (4-6 лет) «Уроки иголочки» Гулевская Татьяна Фёдоровна 31 Мар 2015
документ П Л А Н – К О Н С П Е К Т открытого занятия «Ваза для мамы» в объединении «Мастерица» 2 года обучения возраст детей: 9 – 11 лет Оленюк Елена Анатольевна 6 Июн 2015
документ Тема: Введение в раздел. Как приходит весна? (Стихотворения А. Макаревича «Снег», Ф. Тютчева «Ещё земли печален вид…», А. Блока «Ветер принёс издалёка…») Семикопенко Галина Николаевна 28 Июн 2015
документ «А.С.Пушкин – великий русский поэт. Знакомство с детством и юностью А.С.Пушкина» Нагоева Ольга Леонидовна 20 Окт 2015
документ Практическая работа «Расчет параметров движения тела в поле тяготения Земли» Авдеева Татьяна Асильматовна 14 Апр 2015
документ «Гласный звук [а], буква "а". Строчная буква "а", соединения с различными буквами» Маурина Ольга Анатольевна 1 Мар 2016
документ Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А кружка «Любознайки» (опытно-экспериментаторская деятельность) для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) Алексеевцева Елена Владимировна 6 Фев 2016
документ А. С. Пушкин - великий русский поэт – сказочник Городцова Татьяна Владимировна 6 Апр 2015
презентация Презентация «Пасэ зэманым адыгэ ц1ыхубзым и образыр Щоджэнц1ык1у А. и «Мадинэ» поэмэм къызэрыщыгъэлъэгъуар» Мамиева Альбина Артуровна 5 Мар 2016
документ Математический центр в группе общеразвивающей направленности от 6 до 7 лет «А» «Пчелка» Шакина Наталья Ивановна 7 Апр 2016
разное Конспект урока обучение грамоте по теме «Звуки [с] и [с’]. Буква С,с» для 1 класса Пижамова Наталия Васильевна 7 Июн 2015
документ Живопись души по С. Есенину "Песнь о собаке" Васильева Людмила Вячеславовна 20 Ноя 2015
документ Интегрированное занятие с детьми в группе «Сложные дефекты» по сказке «Башмачки»: «Топ, топ, башмачок» Маргарита Анатольевна Иванова 31 Мар 2015
презентация А что такое «хорошо», а что такое «плохо»? или основные принципы общения с ребенком! Майорова Анна Андреевна 31 Мар 2015
документ исследовательская работа по теме «Чистый и прекрасный лик донской земли в произведениях В. А. Закруткина». Метелёва Елена Леонтьевна 20 Мар 2015