Использование подвижных игр в разных видах детской деятельности c детьми младшего дошкольного возраста
Использование подвижных игр
в разных видах детской деятельности
c детьми младшего дошкольного возраста
МДОУ ЦРР «Зорька дс №16
Воспитатели:
Сазонова И.С.
Шинкарева О.В.
2013
Основой для развития творческого направления детской личности является деятельность, поскольку именно в ней проявляются и развиваются способности. Ведущая деятельность ребенка дошкольного возраста — игровая. Любой вопрос дошкольной педагогики и психологии должен решаться с точки зрения развития и воспитания ребенка, природосоответствия, ориентированности на конкретную детскую личность. Что касается подвижной игры, то она является деятельностью активной, разнообразной и творческой, а значит способна обеспечить приобретение ребенком жизненных впечатлений, формирование его личности.
Автор: Сазонова Ирина Сергеевна