Занятие по ИЗО с использованием инновационных технологий: "Семья ежей"
Предварительная работа:
Программное содержание:
Оздоровительные задачи:
Оборудование:
Ход занятия
Воспитатель:Ребятки, посмотрите к нам сегодня пришли гости! Давайте поздороваемся с ними.
Воспитатель:Ребята, а хотите сходить в гости. А к кому мы сегодня пойдем, вы узнаете, если отгадаете загадку:
Бежит между елками
Живой клубок с иголками.
Вдруг, волк навстречу появился.
Клубочек вмиг остановился.
Свернулся и не видно ножек.
Ответьте, кто же это?.
Дети: ЕЖИК
Воспитатель: Закрываем глазки, и отправляем в сказочный лес.
Появляется ежик (под музыку) и плачет.
Воспитатель: Что у тебя случилось Ежик, мне грустно потому, что я живу один………….
Воспитатель:Ребята, а давайте поможем Ежику найти друзей.
Давайте расскажем ему стихи про него.
Стихи: Олег, Таисия, Катя.
Воспитатель: Молодцы, вы хорошо рассказывали стих-я, ему очень понравилось.
Ребятки, давайте мы с вами прочитаем еще один стих по таблице (мнемотаблица)
А давай Ежик мы тебе покажем, как мы умеем отдыхать
Вставайте ребята возле своих стульчиков (Физкульминутка)
Ребята, а давайте, чтобы Ежику не было скучно, мы ему нарисуем семью.
\Проговорить методику выполнения\
Коллективная работа по изображению семьи ежей.
Воспитатель:Посмотрите ребята, какая красивая получилась картина, мы ее подарим Ежу, и ему больше никогда не будет скучно.
Давайте попрощаемся с Ежиком. До свидания Ежик.
Закрываем свои глазки, возвращаемся из сказочного леса
Ребята, чем мы занимались сегодня на занятии?
Что вам больше всего понравилось?
Молодцы ребята.
А за хорошее настроение, которое вы подарили Ежику, он оставил вам сюрприз.
На этом наше занятие закончено, скажем нашим гостям: До свидания! И идем мыть ручки.
Автор: Беляева Наталья Павловна