Главная / Дошкольное образование / Рисование

Конспект интегрированной непосредственно -образовательной деятельности по познавательному и художественно-эстетическому развитию «Ипуть-река» в старшей группе.

Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое  развитие

 

Интеграция с ОО: познавательное развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное развитие ,речевое развитие

 

Задачи:

-продолжить знакомство детей с техникой рисования «монотипия», формировать умение проводить простейшие опыты с водой, смешивать одну краску с другой для получения разных оттенков цвета;

- учить рисовать природу родного края, опираясь на собственные воспоминания и переживания;

-развивать эстетическое и зрительное восприятие, умение выражать свои  впечатления на бумаге, речь детей, творческие способности , любознательность, наблюдательность;

-воспитывать любовь и бережное отношение  к Родине и природе родного края.

 

Оборудование: карты Брянской области и Суражского района, магнитная лодочка, фотографии реки Ипуть, альбомные листы, акварельные краски, гуашь зеленого цвета, баночки с водой, кисти №4, салфетки, компьютер, проектор, интерактивная  доска.

 

Предварительная работа:  беседа об истории реки Ипуть, опытно-экспериментальная деятельность с водой, бумагой и красками.

 

 

 

 

 

 

…Ах, Сураж, мой Сураж!

Город сад, город – пляж,

Связан с Ипутью ты не один уже век,

Хоть весь мир обойти

Лучше мест не найти

Где б привольно так жил на земле   человек…

                                                                                           В. Овчинников.

 

ХОД ЗАНЯТИЯ

Приветствие

Встанем рядышком, по кругу,

Скажем «Здравствуйте! » друг другу.

Нам здороваться не лень:

Всем «Привет» и «Добрый день! ».

Если каждый улыбнется –

Утро доброе начнется.

- Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие. Хотите со мной? А путешествовать мы будем по нашему городу. Как называется город в котором мы живем?(Сураж)

-Чем для нас является город, то место в котором мы родились, живем?(Родина)

- Что вы можете сказать о нашей Родине, какая она? Чем славится наш город?

- Как вы думаете, с помощью  какого транспорта можно  совершить путешествие по нашему городу?

- Если у нас будет автомобиль, то мы - … (ответы детей), если будет самолет, то мы - …(ответы детей), если будет катер, то мы - … (ответы детей). А что бы узнать, на чем путешествовать будем мы, вам придется отгадать загадку:

Сначала дерево свалили,

Потом нутро ему долбили,

 Потом лопатками снабдили

И по реке гулять пустили.  (Лодка)

- Так как у нас есть лодка, значит мы …поплывем. А где плавают лодки?

(По реке)

- А по какой реке поплывем мы? (р.Ипуть)

- Что нужно для того, чтобы путешествовать по реке? (карта)

-Как определить, где на карте отображена река? Как определить маршрут нашего путешествия?  (ответы детей)(воспитатель прикрепляет магнитную лодку к реке Ипуть на карте)

- А сейчас приготовимся к путешествию и разомнемся.

(разминка)

Тихо плещется вода
Тихо плещется вода,
Мы плывём по тёплой речке. (Плавательные движения руками.)
В небе тучки, как овечки,
Разбежались, кто куда. (Потягивания — руки вверх и в стороны.)
Мы из речки вылезаем,
Чтоб обсохнуть, погуляем. (Ходьба на месте.)
А теперь глубокий вдох.
И садимся на песок. (Дети садятся.)
 

-  А что вы знаете о нашей красавице – Ипуть? (ответы детей)

 

- Наш Город Сураж - один из районных цент­ров легендарной краснознаменной Брянщины. По красоте природы Суражский район - самый живописный в нашей области. Он за­нимает площадь в 1,3 тыс. кв. км с населе­нием 30,5 тыс. человек, из них 13 тыс. про­живают в самом Сураже.

История Суража уходит в седую древность, в те дале­кие времена, когда в непроходимых лесных дебрях по берегам Ипути волею судеб возникли славянские посе­ления мужественных руси­чей. Именно тогда на высо­ком прибрежном холме и на кругом берегу, красавицы Ипути образовалось поселе­ние, впоследствии получив­шее название деревня Сура­жичи. Ее название произош­ло от славянского слова «суражая», что зна­чит - красивая, пригожая. Сколько лет стояла деревушка Суражичи на берегу Ипути  - доподлинно неизвестно. Известно только, что возвышенный холм Суражич назывался (называется и ныне) Городок. Известно и то, что в 1721 году был построен Суражицкий мужской монастырь.

В 1781 году деревня Суражичи была пре­образована в город Сураж на Ипути, а 4 июня 1782 года был утвержден герб нового города.

В: - Давайте рассмотрим, по каким красивым местам нашей реки мы проплываем. ( просмотр фотографий реки Ипуть ). Посмотрите, как красиво в реке отражаются деревья, небо и все вокруг.

    Как вы думаете, как можно получить такое изображение на бумаге?

- (ответ детей)

В: - Что бы получить отражение берега в реке, нужно работать в технике «монотипия». Кто помнит, в чем заключается ее суть?

- (Ответы детей)

 

Воспитатель показывает этапы выполнения работы, комментируя каждый. Дети самостоятельно рисуют отражение в реке Ипуть. По окончании проводится выставка работ.


 


Автор: Титоренко Анна Леонидовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Конспект интегрированной совместной деятельности по познавательному развитию и аппликации в старшей группе на тему: «Признаки весны. Письмо ласточки» Виктория Вадимовна Б. 24 Янв 2016
документ Конспект занимательной деятельности по познавательному и художественно – эстетическому развитию в старшем дошкольном возрасте: «Облако в банке». Ваган Ирина Евгеньевна 27 Янв 2016
документ Конспект познавательной деятельности по познавательному и художественно – эстетическому развитию в старшем дошкольном возрасте: «Облако в банке». Ваган Ирина Евгеньевна 18 Янв 2016
документ Конспект НОД по познавательному и художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе на тему «Исследователи космоса». Бекшаева Надежда Николаевна 18 Сен 2015
документ Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе Паршукова Алёна Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе Семенова Наталья Юрьевна 8 Дек 2015
НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Осень в музыке, живописи и поэзии...» Адалина Наталия Константиновна 21 Мая 2017
документ Интегрированная непосредственно-образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию детей в старшей группе на тему "Весна в музыке и живописи" Лычагина Мария Александровна 1 Ноя 2015
документ проект мини -музей по познавательному и художественно - эстетическому развитию детей в средней группе Шешина Раиса Анатольевна 8 Апр 2015
документ Образовательное событие в средней группе по познавательному и художественно-эстетическому развитию на тему «История появления тарелки» Редкозубова Людмила Сергеевна 28 Фев 2016
документ Непосредственно-образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию в старшей группе "Замок Снежной Королевы" Бахтинова Ирина Васильевна 6 Дек 2015
презентация Презентация к конспекту интегрированной НОД с детьми старшего дошкольного возраста по художественно-эстетическому и познавательному развитию "Бабочки" Романова Екатерина Леонидовна 31 Мар 2015
презентация, документ Конспект открытого занятия «Весенний луг» по познавательному развитию и художественно-эстетической деятельности в средней группе детского сада Овсянникова Софья Александровна 6 Апр 2015
документ Конспект открытого занятия «Путешествие колобка» по познавательному развитию и художественно-эстетической деятельности в средней группе Сухобокова Валентина Николаевна 26 Апр 2015
документ Конспект организованной деятельности воспитателя и детей по художественно-эстетическому развитию и развитию сенсорных эталонов в группе раннего возраста Тема: «Путешествие Зайки» Миронова Лидия Павловна 3 Авг 2015
документ Конспект интегрированной ОД по познавательному развитию с элементами конструирования в младшей группе Конспект  интегрированной  ОД Иванова Яна Владимировна 21 Ноя 2015
разное Конспект открытого занятия в старшей группе по Художественно-эстетическому развитию. Тема: «В гостях в Дымково» Алексеенко Галина Михайловна 22 Апр 2015
разное Конспект непосредственно организованной деятельности по развитию речи в старшей группе «Моя семья» Конспект   непосредственно организованной деятельности по развитию речи в старшей группе «Моя семья» Романко Евгения Викторовна 30 Мар 2015
разное Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе по теме: «А на ярмарке краски яркие!» Головина Ольга Ивановна 30 Мар 2015
разное Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе по теме: «А на ярмарке краски яркие!» Головина Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Конспект открытого занятия по художественно - эстетическому развитию(в старшей группе )по теме "Золотая осень" Капашина Елена Николаевна 25 Апр 2015
документ Экспериментальная деятельность по художественно-эстетическому развитию в старшей группе Сонина Любовь Васильевна 20 Ноя 2015
документ Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Морские обитатели». Бондарева Росанна Альгирдо 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе- лепка "Наш пруд" Кравец Елена Александровна 6 Апр 2015
документ Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию в старшей группе "Подарок папе" Кошелькова Светлана Александровна 6 Апр 2015
документ Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию ( рисование) в старшей группе " Сказочная птица" Желонкина Наталья Александровна 4 Апр 2015
документ Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию (лепка) в старшей группе «Снеговик» Архипова Татьяна Рамильевна 4 Апр 2015
документ Конспект НОД по "Художественно-эстетическому развитию" в старшей группе "Какая же ты, осень?" Тупикина Марина Викторовна 10 Апр 2015
документ Конспект НОД по "Художественно-эстетическому развитию" в старшей группе на тему "Рисование портрета мамы" Алексеенко Галина Михайловна 16 Апр 2015
документ Конспект НОД по "Художественно-эстетическому развитию" в старшей группе на тему "Рисование портрета мамы" Алексеенко Галина Михайловна 16 Апр 2015
документ Конспект НОД по " Художественно-эстетическому развитию" в старшей группе на тему: " Светофор". Вавилова Екатерина Владимировна 9 Мая 2015
документ Конспект НОД в старшей группе по художественно- эстетическому развитию "Летний сад" с использованием современных образовательных технологий. Куприянова Надежда Васильевна 4 Июл 2015
документ Конспект занятия по художественно- эстетическому развитию в старшей группе на тему «Что нам осень принесла ?» Вечканкина Галина Григорьевна 20 Окт 2015
документ "Мастерская - Дымковская кукла" (конспект открытого занятия по художественно - эстетическому развитию - рисование) в старшей группе Сермина Ирина Александровна 9 Мар 2016
документ Конспект НОД в старшей группе по художественно-эстетическому развитию «Мой папа - Защитник Отечества» Миронцева Оксана Сергеевна 28 Фев 2016
документ Конспект НОД в старшей группе по художественно-эстетическому развитию «Мой папа - Защитник Отечества» Миронцева Оксана Сергеевна 28 Фев 2016
разное Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе на тему: " Скоро, скоро Новый год". Перфилова Марина Борисовна 24 Янв 2016
документ Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Морские обитатели». Данилова Татьяна Олеговна 9 Апр 2016
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ   Конспект занятия в старшей группе «Полянка» по художественно-эстетическому развитию:  рисование на тему: «Осенний лес»   Мухаметшина Тензиле Рамиловна 9 Мар 2016
НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Осень в музыке, живописи и поэзии...» Адалина Наталия Константиновна 21 Мая 2017