конспект занятий по Региональному Компоненту на тему: " Навруз" для старшей группы

Конспект занятий по Региональному Комплексу

Для детей старшей группы

На тему : « Навруз»

/ Под музыку дети входят в зал друг за другом и останавливаются возле стульчиков. Ведущая в национальном костюме/

Исәнмесез, балалар! Хәерлекөн! Сегодня у нас праздник Навруз.

Слово «Навруз» означает «новый день». Навруз – это период

пробуждения природы, наступления тепла и начало весенних

полевых работ. Навруз – это праздник урожая, людей труда,

мирной жизни. Навруз – это гимн родной природе, праздник

всеобщего согласия. А хозяйкой этого праздника является

Наврузбика. Нәүрүз котлы булсын!

Ведущая:

Весна надела свой наряд,
Он весь тюльпанами расшит.
Цветы алеют как заря,
Пчела за медом к ним спешит.
Сияют зеркала – пруды –
Как будто небо надо мной.
Весна, какая радость ты!
Как ты прекрасна, край родной!

1 ребёнок:
Пришел Навруз, весна пришла,
Пустыня ярко расцвела.
Все рады празднику вокруг
И каждый здесь и брат и друг.

3 ребенок

Нәүрүз килә, Нәүрүз килә,

Нәүрүзне зурлыйк әле.

Гөрләвекләр тавышына

кушылып җырлыйк әле.

4 ребёнок:
Согреты солнцем и теплом,
Наврузу песню мы поем.
ПЕСНЯ «Навруз байрам» Л. Варавина

5 ребёнок:
Праздник радостно встречаем
Мы в республике родной.
Поздравляем, поздравляем
Всех в Наврузом и весной.

6 ребёнок:
В гости к нам Навруз пришел,
Всем нам стало хорошо.
Мы танцуем и поем,
Дружно, весело живем.

Вед.

Смотрите, ребята, к нам кто-то летит. Это ведь- Грач.

Здравствуй, Грач. Ты птица весенняя, горластая. Одним из первых ты появляешься весной. Помоги нам позвать Навруз, пусть скорей зима уйдет и с собой морозы унесет.

Грач. Крак, крак, крак! Я морозу первый враг.

Птичье пение солнце зовет.

Навруз в гости приглашает

Зиму уйти заставляет.

Крак, крак, крак! (говорит все тише и тише)

Нет я не смогу один позвать Навруз.

Вед. Что же нам ,ребята, делать? Нам нужно найти грачу помощника. Ребята, есть у татар такая примета: “Песи битен юса – кунак килә. Если кошка умывается - жди гостей”. Давайте позовем кошку. А как её нужно звать?

Дети: Кис, кис, кис!

Появляется Кошка.

Кошка: Здравствуйте, ребята! Зачем вы меня звали? Мяу-мяу-мяу!

Вед. Кошечка, нужно нам Навруз позвать. В народе говорят : если кошка умывается – жди гостей. Может ты умоешься и она к нам придет. Ты у нас такая красивая, пушистая, ласковая. Помоги нам, пожалуйста.

Кошка: А пусть дети со мной поиграют, мяу-мяу. И я им помогу.

Игра.

Птенчики и кошка.

Вед. Наша Кошка довольная умывается, значит, у нас сейчас появятся гости
(Стук в дверь. Заходят Медведь, Лиса,Заяц).

Ведущий: Что случилось, лесные друзья?

Медведь: Здравствуйте, друзья! Мы ищем весну – Наврузбику.

Мы голодные, в лесу нам холодно.

Ребенок: Весна уже наступила, очень скоро станет тепло. Появятся первые

цветочки, почки распустятся.

Медведь: Спасибо вам!

Заяц: Вы не видели Наврузбику? Нам скучно.

Ребенок: Скоро, скоро, очень скоро придет Наврузбика.

Заяц: Спасибо вам!

Лиса: Вы не видели Наврузбику? Я очень устала. Зимой нам и

холодно, и голодно.

Ребенок: Отдохните, садитесь. Посмотрите, как мы танцуем.

(Татарский танец “Бормалы су” татарская народная музыка).

Лиса: Спасибо вам!

Ведущий: Дети, давайте позовем Солнышко и спросим у него:

Кояш, кояш, чык, чык!

Безгәҗылыбиккирәк.

Болыт, болыт, кач, кач!

Без уйнарбызҗылыткач.

Кояш, кояш, чык, чык!

Солнышко: Здравствуйте, друзья! Зачем вы звали меня?

Ведущий: Мы ищем весну – Наврузбику.

Солнышко: Ах, да! Весна уже наступила. Но сейчас только начало весны. А

у Наврузбики дел много. Она будит от зимней спячки поля, луга,

леса. Приближается уже и к городу. А я предлогаю по-танцывать Может она и в детский сад ваш заглянет? ( вальс 3-4 пары)

Солнышко: Молодцы! Хорошо танцуете. А вы звали весну? Ну, давайте

позовем хозяйку весны – Наврузбику.

Дети: Наврузбика! Наврузбика! Наврузбика!

(Под музыку заходит Наврузбика).

Наврузбика:

Здравствуйте, друзья мои! Здравствуйте, дети! Исәнмесез, барыгыз да!

Дети: Исәнмесез!

Наврузбика: Много морей я пересекла, наконец-то к вам пришла. С

праздником вас поздравляю, здоровья и счастья вам желаю.

(Песня “Язҗитә”муз. Д.Файзи, сл.Ф.Карима).

Наврузбика: Спасибо, что вы меня пригласили на праздник и ждали.

(Обращается к лесным зверям). А вы, мои лесные друзья, не

печальтесь! Я прошла свои владения. В лесу тепло, все

просыпается, птицы прилетели, почки раскрылись, и вам, и всем

будет хорошо. А теперь я вам предлагаю игру “Собери картинку”.

3 команды: команда Зайца, Лисы и Медведя, чья команда

правильно и быстрее построит картинку?

(Игра “Собери картинку”).

Наврузбика: А какие времена года вы любите?

Дети: Зиму, весну, лето, осень.

Наврузбика: Молодцы, ребята! Любите все времена года: за тепло, за снег,

первую зеленую травку, за желтые листочки.

(Песня “Нәүрүзһәмбалалар” муз.исл.Г.Гараевой).

Наврузбика: Что ж, ребята, весело у вас, а мне дальше пора идти: согревать

землю, помогать людям сеять новый урожай. Примите мои

угощения! (Раздает детям угощения и уходит).

Ведущий: Вот и встретили мы с вами праздник Навруз. Пели, плясали,

играли, пора и честь знать.

(Общий танец “Разноцветная игра”).