Главная / Дошкольное образование / Региональный компонент

Конспект совместной деятельности педагога и детей подготовительной группы в областях : «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка», «Художественное творчество».«Детям о памятнике П

Скачать

22.67 КБ, 948577.docx Автор: Ольга Данилова 74, 4 Апр 2015

Неотъемлемой частью любой системы образования является воспитание патриотизма. Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте, и именно в этот период закладывается интерес, уважение и любовь к своей малой родине - месту, где родился, к своему городу. Базовый этап формирования у детей любви к Родине это - накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Санкт-Петербург- это город с 300-летней историей и как любой город имеет свои достопримечательности, свои традиции. И одна из важных наших задач воспитать в детях бережное отношение ко всему тому, что их окружает, осознать себя частью города, заложить фундамент личности в ребенке. Таким образом, заложив фундамент с детства, мы можем надеяться, что воспитали настоящего патриота. Цель моей работы: создание условий для обогащения знаний детей о родном городе, развитие познавательных, творческих способностей воспитанников; формирование у детей и родителей интереса к культурным ценностям прошлого и настоящего города Санкт-Петербурга, чувства уважения к его жителям, воспитание любви к родному городу, уважение к его традициям и обычаям. Задачи, которые я ставлю в работе по этому направлению: Образовательная:

1. Расширять представления детей о родном городе (историческое прошлое, достопримечательности, традиции, ремесла).

2. Формировать представление о своем родном крае, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре, традициям.

Развивающая : 1.Развивать связную речь детей посредством составления рассказов, пересказа сказок, рассказов о родном городе. 2.Пробудить в детях познавательный интерес к родному городу. 3.Развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путем изучения истории своего города. Воспитательная:

1. Воспитывать любовь, уважение и бережное отношение к своей малой родине средствами эстетического воспитания: через музыку, изобразительную деятельность, художественное слово.

2. Способствовать укреплению семейных связей, развитию партнерских отношений между родителями и детским садом.

3. Формировать нравственные качества личности ребенка: самостоятельность, патриотизм, любовь к родному городу.

Предполагаемые результаты моей работы:

1. Знать названия окружающих улиц.

2. Узнавать памятники и исторические места и названия города по картинкам.

3. Знать людей, прославивших город, народные промыслы.

4. Находить свой город на карте, показывать и называть р.Нева.

5. Составлять связный рассказ с опорой на картинки и слайды о родном городе.

6. Уважать историческое прошлое своего города и бережно

7. Уметь находить и отбирать материал совместно с родителями по заданной теме (с использованием компьютера, интернета) относиться к его достопримечательностям.

8. Оформление фотовыставки «Наш любимый город»

9. Оформление стенда и презентации «Путешествие по городу».

Благодаря такой работе дети уточнили уже имеющиеся знания о родном городе, узнали много нового об истории Санкт-Петербурга, знаменитых людях, прославивших наш город, ближе познакомились с культурой и традициями города. Совместная деятельность родителей и детей способствовала расширению кругозора взрослых, укреплению взаимоотношений в семьях, духовному развитию участников, воспитанию уважения и бережного отношения к родному городу.

Автор: Ольга Данилова 74

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Конспект совместной деятельности педагога и детей подготовительной группы в областях : «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка», «Художественное творчество».«Детям о памятнике П	Ольга Данилова 74	4 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательным областям «познание», «коммуникация», «социализация», «художественное творчество», «безопасность», «музыка» в п	Гуляева Екатерина Павловна	23 Янв 2016
документ	Конспект НОД ОО «Познание», «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация» для детей подготовительной группы «Путешествие в страну Математика»	Васильева Наталья Валерьевна	4 Апр 2015
документ	Конспект НОД в подготовительной группе (ОО«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Художественная литература»)Тема:"Поможем Ивану-царевичу"	Варфоломеева Надежда Анатольевна	31 Мар 2015
презентация, документ	Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по ОО «Социализация» и ОО «Художественное творчество» в подготовительной к школе группе на тему «Страна Дружба»	Фирстова Вероника Владимировна	19 Окт 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности в области «Коммуникация» (развитие речи) и «Художественное творчество» (рисование) в подготовительной группе на тему «Моя семья».	Лиходеева Наталья Леонидовна.	6 Дек 2015
документ	Конспект Интегрированной непосредственной образовательной деятельности по областям «Коммуникация», «Познание», «Социализация» в подготовительной группе для детей с ОНР. Тема: «Зимушка - зима»	Тимофеева Оксана Александровна	31 Мар 2015
документ	Конспект совместной деятельности дефектолога с детьми группы компенсирующей направленности. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Чтение художественной лите	Лебедева Юлия Николаевна	14 Сен 2015
документ	Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной к школе группы в образовательной области «Художественное творчество» с использованием нетрадиционной техники рисования «кляксография»	Алешина Светлана Сергеевна	11 Апр 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности (область «Социализация», «Художественное чтение», «Художественное творчество»). для детей подготовительного возраста Тема: «В гостях у Данила-мастера»	Бережная Татьяна Петровна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно-образовательной деятельности образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Социализация», «Художественное творчество»	Мыжевских Наталья Сергеевна	4 Июл 2015
документ	Конспект итоговой непосредственной организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы «Путешествие на остров математики» ( «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровь	Капралова Ольга Николаевна	31 Мар 2015
документ	Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной к школе группы По теме «Путешествие по «Золотому кольцу» (интеграция ОО «Коммуникация», ОО «Художественное творчество», ОО «Музыка»)	Сафина Римма Радисовна	31 Мар 2015
документ	Конспект ООД в образовательных областях «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Художественное творчество» по теме «Зима» для старшей группы	Калугина Наталья Владимировна	4 Ноя 2015
документ	Конспект театрализованной деятельности «социализация», «коммуникация» ТЕМА «Теремок» В подготовительной группе	Дрожжина Ольга Васильевна	31 Мар 2015
документ	Конспект совместной организованной деятельности педагога и детей по освоению образовательной области: «социализация» в старшей группе на тему "Здравствуй, Батюшка- Покров!"	Митричева Светлана Ивановна	31 Мар 2015
документ	КОНСПЕКТ ИНОД «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка», «Художественная литература» в подготовительной группе «Моя семья. Моя родословная»	Халикова Элеонора Наильевна	6 Июн 2015
документ	Конспект совместной деятельности педагога и детей старшей группы (образовательная деятельность в рамках проекта «Здоровое питание») на тему: «Витамины для здоровья»	Перфильева Наталья Валентиновна	30 Мар 2015
документ	Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы Тема: «Олимпийские игры» (интеграция образовательных областей «Коммуникация», «Познание», «Социализация»)	Людмила Владимировна Лебедева	12 Апр 2015
документ	Конспект совместной деятельности с детьми средней группы, раздел «Познание», «Художественное творчество» , тема: « Колючий ёжик »	Коробкина Людмила Климовна	31 Мар 2015
документ	Конспект совместной деятельности взрослого и ребенка по образовательной области «Художественное творчество» «Путешествие в город Мастеров»	Ахметова Татьяна Шаукатовна	23 Дек 2015
документ	«Наряд для бабочки» (нетрадиционная техника рисования монотипия предметная) Конспект организованного вида деятельности в образовательной области «Художественное творчество» для детей подготовительной группы.	Травкина Екатерина Геннадьевна	13 Апр 2015
документ	Конспект совместной деятельности педагога и детей подготовительной группы по развитию познавательных способностей с применением технологии ТРИЗ (образовательная деятельность) на тему: «Сужение поля поиска»	Перфильева Наталья Валентиновна	31 Мар 2015
документ	Конспект совместной речевой деятельности взрослого и детей подготовительной группы в форме открытого диалога «Музей впечатлений»	Жаднова Наталья Александровна	30 Мар 2015
документ	Конспект совместной деятельности детей подготовительной к школе группы и их родителей «В мире музыкальных звуков»	Пономаренко Марина Владимировна	7 Апр 2015
документ	ПЛАН - КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ для детей подготовительной группы «БУДЬ ЗДОРОВ, ЛУНТИК!»	Салимьянова Регина Радиковна	28 Апр 2015
документ	Конспект Совместной деятельности учителя-логопеда с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности по теме: «Детям о коррупции»	Голубева Татьяна Ивановна	22 Фев 2016
документ	Развитие эмоций и социально-нравственного поведения детей через реализацию образовательных областей «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество»	Кощеева Татьяна Сергеевна	4 Апр 2015
документ	Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности по образовательным областям «Коммуникация» и «Художественное творчество» «Развитие речи с использованием ниткографии» для детей 6-7 лет	Колесникова Вера Исаевна	31 Мар 2015
документ	Конспект совместной непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» раздел «Музыка» для детей старше-подготовительной группы на тему «Волшебные краски	Елена Александровна Федосова	7 Фев 2016
разное	Конспект совместной деятельности по образовательной области «Художественное творчество» Конспект совместной деятельности по образовательной области «Художественное творчество»	Громова Анастасия Николаевна	10 Апр 2015
документ	Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая	Саликова Татьяна Васильевна	31 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно - образовательной деятельности в образовательной области «Художественное творчество» для детей старшей группы «Зимушка-зима»	Воробьева Наталья Владимировна	30 Мар 2015
документ	Конспект совместной деятельности педагога и детей по теме «Вода бывает разная» совместной деятельности педагога и детей по теме «Вода бывает разная»	Дурманова Любовь Васильевна	17 Янв 2016
документ	Конспект НОД по образовательным областям «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка» в старшей логопедической группе на тему: «Нет милее и красивее мамочки моей»	Верещагина Татьяна Тимофеевна	3 Мая 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе тема « МАГАЗИН ИГУШЕК» «Художественное творчество», «Коммуникация»	Бикина Елена Анатольевна	30 Мар 2015
документ	План-конспект совместной деятельности педагога и детей старшей группы компенсирующей направленности (общее недоразвитие речи) по формированию лексико-грамматических средств языка Тема: «Зимующие птицы» («Предлог НА»)	Горжанова Елена Александровна	24 Мар 2016
документ	План-конспект совместной деятельности детей, педагогов и родителей подготовительной группы на тему «Гость группы» (с использованием ИКТ)	Емелина Лариса Александровна	21 Фев 2016
разное	«Полезные и вкусные витамины» (закрываем на зиму) Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Музыка», «Художественное творчество», «Труд» Оборудовани	Пакскина Галина Владимировна	11 Июн 2015
документ	«Создание педагогических целесообразных условий в группе для организации совместной деятельности педагога и ребёнка по реализации образовательной области «Художественное творчество»	Быкова Ольга Владимировна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие