Занятие в старшей группе "Литературная викторина"

Цель: вызвать интерес к художественной литературе, подвести детей к пониманию нравственного смысла произведений. Задачи: уточнить знания детей в определении жанра произведения ( сказка, рассказ); вспомнить фамилии писателей; воспитывать умение эмоционально воспринимать образное содержание произведения; подвести детей к пониманию нравственного смысла сказок, к мотивированной оценке поступков и характера главных героев; закрепить знания детей о жанровых особенностях сказки; эмоциональное чтение стихотворения. Предварительная работа: чтение сказок – «Цветик-Семицветик», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Соловей-разбойник», «Айболит», разучивание стихотворения «Разгром» с тремя детьми, чтение стихотворения А.С. Пушкина «Кораблик». Материалы: сундучок, карта, иллюстрации к «Cказке о рыбаке и рыбке», домик, деревья, цветок, кораблик, запись со звуками моря, портреты писателей.