Главная /
Дошкольное образование /
Развитие речи
Сказочный гость
Автор: Старовойтова Анна Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад "Радуга" г. Туапсе Задачи: напомнить детям содержание сказок «Репка», «Рукавичка», «Колобок»; воспитывать бережное отношение к животным, любовь к близким; развивать речевую активность путем использования малых фольклорных форм; учить детей воспринимать изображение на картине, отвечать на вопросы по ее содержанию, развивать интерес к художественному слову, детской картинке. Материал и оборудование: настольный театр по сказке «Колобок», сказочный сундучок, маски – шапочки для детей, большой дом – теремок для Феи сказок, сказочная горница, теремок для зверей. Ход занятия: Солнце за окном сияет. Степа с самого утра Всем вокруг напоминает: «В детский сад идти пора! Я собрал уже игрушки - Мишку, куклу, самосвал. Мишку спрячу под подушку, Чтоб со мною в спальне спал. Куклу дам подружке Даше, Самосвал просил Артем. Носовой платок в кармашек. Все, собрался. Мы идем? Ничего, что слишком рано - В группу первым я приду, И сегодня капитаном Буду целый день в саду». Воспитатель: Дети, сегодня я приглашаю всех вас сходить в гости к Фее сказок. Она знает много сказок и любит их рассказывать. Хотите пойти к Фее? А дорогу к ней покажет клубочек (показывает). Ты катись, катись, клубочек С овражка на мосток, Только сильно не спеши, Путь – дорогу укажи, К Феи (приведи). Дети поют: По ровненькой дорожке Шагают наши ножки. Топ, топ, топ. (подходят к домику Феи). Воспитатель: Смотрите, дети, в каком красивом домике живет Фея! Давайте постучим. Фея: Здравствуйте, дети! Проходите в горницу, гости дорогие! Гости в дом ко мне пришли До чего же хороши! Как зовут моих гостей? Расскажите поскорей! Воспитатель: Фея сказок, какой у тебя красивый дом, словно терем расписной. Фея: А это потому, что я люблю сказки, ребятки мои милые. А вы любите сказки? Воспитатель: Фея, дети наши знают много сказок и любят их. Фея: А это мы сейчас узнаем. Давайте-ка с вами посидим рядком, да поговорим ладком. Где же мой волшебный сундучок? (достает). Я сейчас вам покажу картинки, а вы отгадайте, что за сказка там нарисована. Иллюстрация к сказке «Рукавичка». - кого вы видите на картинке? - какой домик нашли звери? - кто выгнал зверей из рукавички? Иллюстрация к сказке «Репка». - кто посадил репку? - какая выросла репка? - кто помогал деду тянуть репку? Иллюстрация к сказке «Колобок». - кто сделал колобка? - кто съел колобка? Фея сказок: Какие же вы молодцы, ребятки, все сказки отгадали. А за то, что вы отгадали все мои загадки, я расскажу вам сказку «Колобок», а вы мне помогаете. Усаживайтесь поудобней и готовьтесь слушать сказку. Скоро сказка сказывается, да нескоро дело делается. Показ настольного театра « Колобок». - Понравилась вам сказка? Хотите в нее поиграть? Фея сказок, распределяя роли, помогает детям надеть шапочки. Игра – драматизация по сказке «Колобок». Хоровод зверей. Фея: А чтобы впечатленья были ярки, Примите книжки от меня в подарки, Не рвите, не мните, навсегда сберегите. Воспитатель: Спасибо, Фея, за сказки, за подарки, за веселье, а нам пора в детский сад. Фея: До свидания, дети!
Автор: Старовойтова Анна Сергеевна
Автор: Старовойтова Анна Сергеевна
Похожие материалы