Развитие речи с элементами экспериментирования в подготовительной группе комбинированной направленности на тему "Люди разные нужны, люди разные важны»
Тема. Люди разные нужны, люди разные важны.
Образовательные задачи:
1. Расширять представление о профессиях: вулканолог, орнитолог, метеоролог.
2. Продолжать учить детей рассказывать по схеме.
3. Показать значимость профессий, воспитывать уважительное отношение к человеку труда.
4. Развивать познавательную активность детей в процессе выполнения опытов.
5. Учить детей самостоятельно делать выводы из экспериментов.
6. Воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, волевые качества (целеустремленность, организованность, самостоятельность).
Оборудование: презентация к занятию, мольберты, схема описания профессий, схемы проведения экспериментов, кружки красного, синего и зеленого цветов; материалы для опытов: стаканы с водой, тарелочки, пипетки, пинцеты, пемза, камешки (галька), лупы, вата, листки бумаги – обычные и пропитанные жиром.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций вулканов, птиц; чтение рассказов и беседы о работе вулканолога, орнитолога, метеоролога; просмотр видеофильмов о профессиях, проведение экспериментов с использованием схем; составление описательных рассказов по схемам.
Автор: Зорина Людмила Александровна