Развитие интеллекта и навыков общения посредством групповых игр
Развитие интеллекта и навыков общения посредством групповых игр
В основе данного методического пособия лежит идея использования в обучении собственной активности ребёнка в условиях коллективной игры.Только те знания прочно усваиваются, которые добыты самостоятельно. То, что ребёнку сообщают, может пройти мимо его сознания; но то, о чём он догадался сам, его собственное открытие остаётся в его памяти навсегда.
В процессе занятий специально направляется активность ребёнка, которая способствует развитию психических процессов памяти, внимания, мышления, воображения и т.п. в наиболее естественной для него форме – игре. Кроме того, использование групповых игр способствует развитию навыков общения, установлению взаимопонимания, партнёрства, взаимоответственности и т.д. Без этих навыков ребёнку трудно будет адаптироваться в школьном коллективе.
Перед проведением какой-либо игры нужно убедиться в готовности детей к ней (знают ли дети буквы, умеют ли считать, различают ли гласные и согласные звуки и т.д.). Эти игры должны приносить радость и внушать детям уверенность в своих силах.
Автор: Михайлова Лилия Хусяиновна