"Роль пальчиковых игр в развитии речи у детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения"

Основная задача детского сада - это подготовка ребенка к обучению в школе. Хорошо развитая речь является одним из важных факторов его успешного обучения. С каждым годом растет количество детей, имеющих различные зрительные патологии. Нарушения зрительных анализаторов у слабовидящих детей очень часто не укладывается в обычные возрастные нормы, что сказывается на своеобразии формирования их речевого развития. Кроме того, у таких детей имеются другие сопутствующие нарушения.

Развитие тонких движений пальцев рук у младших дошкольников с нарушением зрения имеет положительное влияние на активизацию и развитие речи. А пальчиковые игры как нельзя лучше подходят для этого, к тому же они понятны и доступны детям.