Программа кружка"Играйка"(ПО МЕТОДИКЕ Мещеряковой)
ПРОГРАММА КРУЖКА «ИГРАЙКА!»
ЦЕЛЬ КУРСА:
1.РАЗВИТИЕ СЛУХОВЫХ,ЗРИТЕЛЬНЫХ,ТАКТИЛЬНЫХ ВИДОВ ВНИМАНИЯ И ПАМЯТИ.
2.РАЗВИТИЕ ПСИХО – ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ РЕБЕНКА.
3.СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА НА ОСНОВЕ ВЕДУЩЕЙ ФОРМЫ
ПОЗНАНИИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА(АУДИАЛЫ-«НАБЛЮДАТЕЛИ»,ВИЗУАЛЫ-
«СЛУШАТЕЛИ»).
4.СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ(ВНИМА-
НИЕ,ПАМЯТЬ,РЕЧЬ,МЫШЛЕНИЕ).
5.ОБЩЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ПОСРЕДСТВОМ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА,РАСКРЫТИЕ ЕГО ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ..
6.ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПУТЬ В ОВЛАДЕНИИ ЯЗЫКОМ.
Месяц
Количество
занятий
Содержание работы
Средства
Ноябрь
8
Научить отвечать на вопросы «Бу кем?Бу кыз.Бу да кыз.(Эта тоже девочка.)Син кем?-Мин –Маша.
Ознокомление с русскими и татарскими язычками.
Учить счет до пяти.Уметь различать
Антонимы(зур-кечкенэ,карт-яшь,)
Учить цвета(белый,черн-
ный,
Кот «Мырау»,черная коробка,рисунки:девочка,
Мальчик,бабушка,дедушка.,ручки,
Карандаши,яблоки,маленькая белая короб(внутри чернаый карандаш)
Табличка на грудь.
Игра « Мэктэп-Школа»
Декабрь
8
Учиться отвечать на вопросы «Кыз нинди?Тагын нинди?»,
«Бу нэрсэ?»
Запомнить слова(Монда-тут,тегендэ-там)
Игра «Бу-мин,бу-син»
Игра «Кибет»
Научиться блогадарить
«рэхмэт»
Повторить:Эйе,юк.Кыз,
Малай,эби,песи,алма,китап ,карандаш,кэнфит,матур,кечкенэ,зур,карт.
Стул,часы.
Картинка «Школа»,большая книга,Желтое яблоко,Белый карандаш,.
Пиктаграммы-прилагательные
(начар-яхшы,карт-яшь,пычрак-чиста,ак-кара,баллы-баллы-баллы тугел.)
Хороший иплохой мальчик
Макет лесницы.
Месяц
Количество
занятий
Содержание
работы
Средства
Январь
6
Повторить(монда,тегендэ,
Укучы, укытучы,такта,
Бу,бу да,ничэ?
Игра:бу кул.
Учить счет с1-10.
Уметь отвечать «Ул кыз?Ул малай.»син-мин-ул.болар нэрсэлэр?
Запомнить:рэхмэт!кер!
Цвета6(Сары,зэнгэр)
Сумка.иске костюм,табличка на грудь,часы,2 машинки,.
Гость-белочка,.
Рисунки:эби,апа,кыз,дэфтэр,алма,
Игра:»Превращения»
Гость:аю.
Февраль
8
Аудирование:син ,мин,ул.
Болар нэрсэлэр?-(Лар,лэр)
Алар(нар,нэр)Эйтмим-бел,бирегез,алыгыз,зур рэхмэт.менэ,белэн,тэмле,тэмле.
Учить:кыз матурмы?-Кыз
Матур тугел.;Белмим!Эйт!
Зинпар!Эйдэгез…
Слова:жылы- салкын,тундырма,чэй,.
Повторить:Кыз (алма) нинди?
Тагын нинди?Бу нэрсэ?Бу кем?
Бу кыз.Бу да кыз.
В магазине вырезанные картинки:
(такта,китап,остэл,урындык,сэгать)
В разных концах две пустые коробки.
Гость –куян.
Игра:Бу мин,бус ин,бу ул.
Аппликация «Класснавя комната»
Март
8
Аудирование :хэллэр ничек?-Яхшы ,рэхмэт.Кайда?
Учить:Эйтмим!Бирегез!Алыгыз!
Зур рэхмэт!Менэ!
Повторить»Кер.Эйт,эйдэгез.Кыз матурмы?Кыз матур тугел.Бу кем? -…
Слова:хэзер,рэсем,Сары,салкын,
Игра:Бу кем?Бу нэрсэ?
Игра:Кул-бармак.
Гость:керпе.
Игрушки для буфета
Апрель
8
Аудирование:мэрхэмэтле,усал.
Уйныйбыз! Саныйбыз!Жырлыйбыз!
Учить:Болар нэрсэлэр?-…,
Слова:алар,авыр,жинел,ямьсез,
Тавык,Урдэк ,озын-кыска.,каз,этэч,кош,чэчэк,яфрак,.
Повторить:белэн ,тэмле,акыллы,тэлинкэ,чэнечке,
Бэрэнге,йомырка,лимонад.
Часы,Платок.
Игра: Кул- бармак
Игра:Бу мин
Игра:Куян-Буре(карточки с изображением животных)
Игра:Кайда- менэ
Май
6
КАбатлау.(Тарматда нэр сэ бар?
Кил монда?Башла!Тиз бул! Алар нинди?Аерма бармы?
Учить:елан,чэч,борын,кулмэк,.
Пиктограммалар:ачык,ябык.,тэм-
Сез.Карточки для игрыБуре-куян
Автор: ГИЛЬМАНОВА МУСЛИМА МАЛИКОВНА