Проект "Зачем нужна посуда?"

У детей с речевыми недостатками наблюдается снижение познавательной активности.

Решая в ходе проектирования различные познавательно-практические задачи вместе со взрослыми и сверстниками, дети с недоразвитием речи мотивированно обогащают и активизируют свой словарный запас, учатся публично выступать(декламировать стихи, рассказывать о новых фактах), адекватно общаться с окружающими.

Основная цель проектного метода в ДОУ - развитие свободной творческой личности ребенка, что подразумевает:

-обеспечение психологического благополучия и здоровья,

-развитие познавательных способностей,

-творческого воображения и мышления,

Коммуникативных навыков.

Повысить желание узнать что-то новое об окружающем, метод проектирования поможет только в том случае, когда педагог мотивирует деятельность и вовлечет в нее не только воспитанников, но и их родителей.