ознакомление с художественной литературой "Путешествие по былинам: "Вавила и скоморохи", "Добрыня и Змей", "Вавила и Микула".
Цель: Закрепить знания о содержании трёх былин,
основных героях и событиях".
Материал: флажки трёх цветов: красный, жёлтый, зелёный, песочные часы, карточки для мини-кроссворда.
Ход:
Воспитатель сообщает детям, что сегодня состоится конкурс "Знатоки былин". Предлагает детям разделиться на три команды. Каждая команда занимает место за столом. На столах стоят флажки трёх цветов: красный, жёлтый, зелёный и песочные часы.
Правила конкурса: На обсуждение ответов даётся одна минута. За каждый правильный ответ команда получает очко. За каждый дополнительный ответ команде присуждается очко. Право ответа получает та команда, игроки которой первыми подняли руку. За выкрики и подсказки команда лишается очка.
(Звучит гонг. Игра началась).
Вопросы первого конкурса: Былина "Вавила и скоморохи". ·Вспомните любую небывальщину из былины "Вавила и скоморохи". ·Вспомните название царства, куда шли скоморохи (Инищее).
Автор: дружинина наталья константиновна