Методическая разработка коррекционного занятия по развитию речи во второй группе раннего возраста 1г-2г. Тема занятия: « Дом для медведей».

Учить подбирать предметы по величине большой, маленький.

Учить различать предметы (стол, стул, тарелка, ложка). Обогащать пассивный словарь детей прилагательными (большой, маленький, красивый).

Активизировать речь детей (ам-ам, топ-топ, бух). Побуждать к использованию общеупотребительных названий предметов, постепенно вытесняя ими облегченные слова.

коррекционные задачи.

1 развивать мелкую моторику. Продолжать развивать длительность выдоха.

2 активизировать мышцы нижней челюсти, языка, губ. Закреплять артикуляционные упражнения.

3 Формирование фонетической ритмики. Показать умение детей выполнять движения в соответствии с текстом.