Консультация для родителей "Развитие речи ребенка на пятом году жизни"

Для развития звуковой культуры речи в детском саду ведущими являются фронтальные формы работы с детьми в непосредственной образовательной деятельности. Но в силу разных причин некоторые дети плохо усваивают материал, неправильно произносят звуки или вовсе их пропускают. В этом случае необходима, среди прочих, помощь родителей, как закрепляющий и упражняющий фактор. Не все родители, даже при большом желании, имеют навыки работы по воспитанию звуковой культуры речи, владеют необходимыми методами и приемами. Одним из самых необходимых условий становления правильного произношения в домашней обстановке можно считать правильную, грамотно построенную, литературно выдержанную речь близких людей, окружающих ребенка дома. Именно она послужит примером для подражания.

Для закрепления, полученного в детском саду материала, дома можно поиграть с детьми в несложные словесные игры. Вашему вниманию представлены игры для чистоты детской речи, упражнения и игры для уточнения, закрепления и различения звуков.