Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Зимняя прогулка по волшебному лесу» (ознакомление с окружающим миром, рисование)

Скачать
23.06 КБ, 538496.docx Автор: Силаева Галина Аркадьевна, 30 Мар 2015

Цель: формирование представлений воспитанников о диких животных.

Задачи:

  • Создать условия для формирования техники нетрадиционного рисования;закрепить представления о природных явлениях; способствовать умению отвечать на вопросы;
  • Стимулировать зрительное и слуховое восприятие, внимание, воображение;
  • Способствовать созданию положительного эмоционального настроения в группе.
  • Предварительная работа:

    Разучивание движений и текста к играм «Зимняя прогулка», «Зайка беленький»; рассматривание картин, игрушек, иллюстраций в книгах с лесными обитателями.

    Оборудование и материалы:

    Наклонная доска, дуга, искусственные елки, берёзки, игрушечные пеньки; игрушки: белка, заяц, лиса; картонные грибочки; корзинки; лист ватмана, желтая гуашь, макет - солнышка, влажные салфетки, тарелочки.

    Ход занятия:

  • Организационный момент.
  • Дети стоят вокруг воспитателя.

    Воспитатель: Ребята, я сегодня шла в детский сад и встретила Незнайку. Он сидел такой грустный. Я спросила его, что случилось, и он мне сказал, что оказывается, ничего не знает о лесных жителях.

    Ребята, давайте познакомим Незнайку с зимними лесными жителями, а для этого нам нужно отправиться в небольшое путешествие.

    И так, ребята, отправляемся в путешествиет в волшебный лес. Но путь туда не близкий, мы оденемся тепло, чтобы не замёрзнуть.

  • Оснавная часть.
  • Речевая игра: «Зимняя прогулка». (М. Борисенко, Н.Лукина)
  • Очень холодно зимой,

    (Дети скрещивают руки на груди и легко похлопывают ладонями по плечам)

    Но мы пойдём гулять с тобой.

    (Дети радостно прыгают на месте)

    Я надену шубку,

    (Проводят ладонями от плеч по груди вниз)

    Я надену шапку,

    (Двумя руками поглаживают голову)

    Я надену шарфик.

    (Поглаживают шею одной ладонью, потом другой)

    А потом красивые,

    Тёплые, пушистые

    Крошки – рукавички

    На ручки натяну.

    (Поглаживая по очереди руки, как бы надевая рукавицы)

    И хотя я маленькая,

    У меня есть валенки.

    (Выставляют на пятку сначала одну ногу, затем другую)

    Воспитатель: Вот, мы и тепло оделись. Давайте отправимся в наше путешествие пешком. Лес очень большой и, чтобы не заблудиться, мы пойдём друг за другом по тропинке. Будьте внимательны, не отставайте.

    (Звучит фонограмма «Скрип снега»)

    Воспитатель: На пути – препятствие!

    Большие сугробы (высоко поднимаем ноги)

    Мостик (наклонная доска) (упражнение на равновесие)

    Дуга (подлезание)

    - Дорожка привела нас на полянку. Вот и пенёчки на дорожке, сейчас сядем, отдохнём.

    - Посмотрите, как красиво зимой: вся земля покрыта белыми сугробами. Снег на берёзке и на ёлочке.

    (Воспитатель рассказывает стихотворение)

    Снег пушистый, серебристый,

    Лёгким стелется ковром,

    И снежинки, как пушинки,

    Вьются весело кругом.

    (А. Фетисов)

    Воспитатель: Ребята, а какие звери живут в лесу? (заяц, волк, лиса, медведь)

    - Значит они дикие животные.

    - А кого мы зимой не увидим в лесу ? (медведя, ёжика)

    - А как вы думаете по - чему? (они зимой спят)

    - Какие вы ребята молодцы все знаете.

    - Ой, посмотрите, кто-то в нас кидает шишками.

    (Из-за ёлочки появляется белочка (мягкая игрушка) с корзиной, воспитатель говорит от имени белочки).

    Белка: -Здравствуйте, ребята!

    Воспитанники: Здраствуй Белочка!

    Воспитатель:

    -Незнайка, это белочка.

    - Ребята, а кто знает, где у белочки домик?

    - А чем она питается?

    - А почему у нее зимой шубка серая?

    - А каких вы ещё знаете лесных животных, которые меняют цвет шубки зимой?

    Незнайка: спасибо вам ребята, что познакомили меня с зимней белочкой.

    - Посмотрите, наша белочка совсем загрустила. Давайте с ней поиграем.

  • Игра на развитие мелкой моторики рук «Помоги белочке»
  • Воспитатель:

    Белочка принесла в корзине грибочки, но они у неё все смешались, давайте поможем белочке перебрать грибочки. Грибочек с жёлтой шляпкой в одну корзину, а грибочек с коричневой шляпкой в другую…

    (звучит спокойная музыка)

    -Молодцы, ребята!

    Незнайка: Ой, а кто это к нам бежит.

    -Ребята, а я знаю это зайчик.

    Все вместе: Здравствуй, зайчик!

    Зайчик: Здравствуйте.

    Воспитатель:

    - Ребята, раскажите Незнайке чем питается зайчик зимой и где он живёт?

    Зайчик: какие вы ребята молодцы всё знаете, а давайте мы с вами поиграем.

  • Физкультминутка:
  • Зайка серенький сидит

    (дети садятся)

    И ушами шевелит

    (поднимают пальцы вверх к голове)

    Вот так, вот так

    Он ушами шевелит

    Зайке холодно сидеть

    Надо лапочки погреть

    (хлопают и потирают ладоши)

    Вот так, вот так

    Надо лапочки погреть.

    Зайке холодно сидеть

    Надо зайке поскакать

    (все прыгают на одном месте)

    Вот так, вот так.

    Воспитатель:

    - Ребятки,а как вы думаете, кто у зайчика враг?

    - Незнайка, а ты видел лисичку?

    Незнайка: да только летом.

    Воспитатель: Ребята, давайте раскажем Незнайке как лисичка живет зимой, чем питается?

    - А вот и сама лисичка – сестричка к нам пожаловала.

    Все вместе: Здравствуй лисичка!

    Лисичка: Здравствуйте, ребята!

    Воспитатель:

    - Ребята, а давайте поиграем с лисичкой.

  • Подвижная игра «Лисичка и зайчата»
  • Воспитатель:

    Вы будем зайчатами, а лисичка нас будет догонять

    (звучит весёлая музыка)

    Игра повторяется два-три раза.

    Воспитатель: Вам понравилось играть с лисичкой?

    Наше волшебное путешествие заканчивается и нам с вами нужно возвращаться в детский сад. На прощание мы с вами подарим нашим лесным зверюшкам небольшой подарок, который мы сделаем сами.

  • Рисование нетрадиционным способом – ладошкой.
  • Воспитатель: Ребята, мы подарим нашим зверушкам – «солнышко-дружбы», чтобы оно грело и напоминало о нашей встрече.

    Проходите за столы. Закатайте рукава и внимательно смотрите, как мы будем рисовать лучи солнышка. Свою ладонь обмакиваю в краску и прикладываю ее к желтому кругу - это солнышко без лучей. И убираю - у желтого круга получился мой отпечаток ладони. Посмотрите ладонь грязная, что нужно сделать? (Ответы детей)

    Воспитатель: Да, вытереть мокрой салфеткой хорошо.

    -Теперь мы нарисуем лучи солнышку! Аккуратно, по одному обмакиваем ладошку в краску, и прикладываем ее к кругу! Работаем аккуратно. Набирайте на ладошку краску хорошо, чтобы лучи у солнышка были яркие.

    Смотрит солнышко в окошко,

    Освещает комнатку.

    Мы захлопаем в ладошки

    Очень рады солнышку.

    - Какое замечательное солнышко у нас получилось. Давайте подарим его нашим зверушкам.

    3. Итог занятия.

    Воспитатель: Ребята, а вам понравилось наше путешествие в зимний лес?

    (Ответы детей)

    Незнайка: Ребята спасибо вам большое, за ваше путешествие в волшебный лес, за ваш рассказ о зимних жителях.

    Воспитатель: Давайте возвращаться в детский сад. А нашим лесным жителям скажем до свидания!

    И не забывайте: «Кто природу губит, тот свой край не любит».

    Не обижайте зверей, не мусорите в лесу, подкармливайте зимой птиц, и не пугайте их.


    Автор: Силаева Галина Аркадьевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Зимняя прогулка по волшебному лесу» (ознакомление с окружающим миром, рисование) Силаева Галина Аркадьевна 30 Мар 2015
    документ Конспект комплексного занятия во второй младшей группе по ознакомлению с окружающим миром. Тема: «Весной в лесу» Фролова Татьяна Сергеевна 19 Окт 2015
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и рисованию во второй младшей, средней группе Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и рисованию во второй младшей, средней группе Мекта Ирина Евгеньевна 30 Мар 2015
    документ Конспект открытого занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе Тема «Прогулка по весеннему лесу» Барабашина Елена Андреевна 30 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе. «Прогулка по осеннему лесу». Кишишьян Оксана Александровна 19 Окт 2015
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Путешествие по лесу". Волкова Юлия Алексеевна 5 Июл 2015
    документ Конспект занятия во второй младшей группе «Прогулка в рощу» в соответствии с требованиями ФГОС по познавательному развитию. Дергунова Людмила Ивановна 10 Фев 2016
    документ Конспект интегрированного занятия по образовательной деятельности «познание» ознакомление с окружающим во второй младшей группе на тему: «Зимушка-зима» Сазанова Наталья Александровна 30 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по развитию речи во второй младшей группе "Прогулка по лесу" Кабликова Елена Руслановна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе "Прогулка по весеннему лесу" Пестова Эмилия Геннадьевна 6 Апр 2015
    разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе "Прогулка по весеннему лесу" Пестова Эмилия Геннадьевна 7 Мая 2015
    разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе "Прогулка по весеннему лесу" Пестова Эмилия Геннадьевна 7 Мая 2015
    разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе "Прогулка по весеннему лесу" Пестова Эмилия Геннадьевна 7 Мая 2015
    разное Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе "Прогулка по весеннему лесу" Пестова Эмилия Геннадьевна 7 Мая 2015
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе:"Наши помощники" Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во II младшей группе "Наши помощники" Оскорбина Светлана Ивановна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по речевому развитию во второй младшей группе на тему: «В зимнем лесу». Князева Елена Вячеславовна 23 Янв 2016
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе Тема: «Деревенский двор» (Домашние животные) Шашкова Светлана Григорьевна 15 Окт 2015
    документ Конспект занятия "Ознакомление с окружающим миром-Путешествие с колобком" во второй младшей группе Мосолова Галина Петровна 25 Апр 2015
    документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ВО ВТОРОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ГРУППЕ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ « НА ПТИЧЬЕМ ДВОРЕ» Гераськина Елена Юрьевна 30 Мар 2015
    документ Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Прогулка по городу» Селезнёва Ольга Алексеевна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Прогулка в зимний лес» Ткаченко Любовь Валерьевна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во II младшей группе "Прогулка в лес" Фуфарева Татьяна Геннадьевна 4 Апр 2015
    разное Конспект интегрированного занятия по ФЭМП «Путешествие на паровозике» во второй младшей группе. Конспект интегрированного занятия по ФЭМП «Путешествие на паровозике» во второй младшей группе.   Барсукова Анна Владимировна 19 Окт 2015
    документ Конспект открытого занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим в младшей группе «Прогулка по весеннему лесу» Сальникова Анна Владимировна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по ознакомлению дошкольников с окружающим миром на тему: «Сад на подоконнике». Во 2-ой младшей группе Мустафина Гульсиня Ахмятовна 4 Июл 2015
    документ Конспект занятия по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники рисования во второй младшей группе на тему: «Фартук для матрешки» Чвыр Ольга Сергеевна 21 Фев 2016
    разное Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Красивые цветы для пчелки» Марина Алексеевна Плешакова 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во 2 младшей группе на тему «Поможем Мишутке быть здоровым!» Куликова Любовь Михайловна 2 Мар 2016
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе Тема: Семья Барбоскиных советует: «Спички детям не игрушки». Коршунова Наталья Павловна 13 Ноя 2015
    документ Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и конструированию из бумаги во второй младшей группе, тема «Бумажная фея» Краева Любовь Анатольевна 15 Мая 2015
    документ Конспект занятия по по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе : "Времена года" Музафярова Лариса Гаязовна 6 Дек 2015
    разное Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Дикие животные в весеннем лесу» Белова Ирина Ал 5 Июн 2015
    разное Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Дикие животные в весеннем лесу» Белова Ирина Ал 5 Июн 2015
    разное Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Дикие животные в весеннем лесу» Белова Ирина Ал 5 Июн 2015
    разное Конспект интегрированного занятия по математике во второй младшей группе «Волшебная ниточка» Конспект интегрированного занятия по математике во второй младшей группе «Волшебная ниточка» Бухлаева Лариса Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе Новикова Наталья Викторовна 31 Мар 2015
    документ конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе Шерафетдинова Любовь Викторовна 20 Янв 2016
    документ КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Апакина Ольга Николаевна 12 Апр 2015
    документ Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе по ознакомлению с окружающим миром. Федулова Екатерина Владимировна 5 Июн 2015
    документ Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе по ознакомлению с окружающим миром. Федулова Екатерина Владимировна 5 Июн 2015