Главная /
Дошкольное образование /
Развитие речи
Обогащать речь детей существительными, обозначающими предметы бытового окружения; прилагательными, характеризующими свойства и качества предметов; наречиями, обозначающими взаимоотношения людей, их отношение к труду. Упражнять в подборе существительных к прилагательному. Помогать детям, употреблять слова в точном соответствии со смыслом. Закреплять правильное, отчетливое произнесение звуков: Продолжать развивать фонематический слух. Отрабатывать интонационную выразительность речи. Знакомить с разными способами образования слов. Упражнять в образовании однокоренных слов. Помогать детям, правильно употреблять существительные множественного числа. Формировать умение, составлять по образцу простые и сложные предложения. Совершенствовать умение пользоваться прямой и косвенной речью. Развивать умение поддерживать беседу. Совершенствовать диалогическую форму речи. Поощрять попытки вызывать свою точку зрения, согласие или несогласие с ответом товарища. Развивать монологическую форму речи. Формировать умение, связно, последовательно и выразительно пересказывать. Формировать умение, (по плану и образцу) рассказывать о предмете, содержании сюжетной картины, составлять рассказ по картинкам с последовательно развивающимся действием. Формировать умение составлять небольшие рассказы творческого характера на тему, предложенную воспитателем.
Автор: Колосова Екатерина Бахтияровна
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ Образовательная область „Коммуникация" «При солнышке светло, при матери добро…»
Скачать
27.04 КБ, 1392715.docx Автор: Колосова Екатерина Бахтияровна, 22 Янв 2016
Развлечение, направлено на развитие свободного общения с взрослыми и детьми.
Автор: Колосова Екатерина Бахтияровна
Похожие материалы