Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе "Рассказывание по картине "Лиса с лисятами"

Тема: Рассказывание по картине «Лиса с лисятами»

Интеграция образовательных областей: коммуникация, познание, художественное творчество

Цель: развитие устной речи.

Задачи:

Ø Продолжать учить детей составлять рассказ, по сюжетной картине используя имеющиеся у них знания о жизни диких животных (лиса).

Ø Продолжать формировать умение согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе.

Ø Понимать смысл образных выражений в загадках.

Ø Закреплять основные приёмы лепки (сплющивание, катание шара, столбика).

Ø Развивать у детей воображение, наблюдательность, интерес к окружающей природе;

Ø Развивать умение поддерживать беседу, совершенствовать формы диалогической речи.

Ø Обогащать речь прилагательными и глаголами,

Ø Формировать умение соотносить знаковые символы с образами.

Ø Активизировать в речи слова и выражения, позволяющие начать и закончить рассказ по сюжетной картине.

Ø Развивать у детей умение высказывать свою точку зрения, согласие и несогласие с ответом товарища.

Ø Развивать умение соединять части путём прикладывания мест соединения при лепке.

Ø Развивать умение работать аккуратно с пластилином. Следить за порядком на рабочем столе.

Ø Воспитывать доброе отношение к природе, бережное отношение к животным, пробуждать эмоциональную отзывчивость;

Ø Воспитывать, уважительное отношение друг к другу: быть, всегда вежливым собеседником и последовательным рассказчиком.