Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию у детей среднего дошкольного возраста с использованием интерактивной доски Smart Board по теме: "Дифференциация звуков Ш-Ж"

Тема: «Дифференциация звуков Ш – Ж»

Программное содержание:

Цель: учить детей четкому произнесению слогов,

слов со звуками «ж» и «ш».

Задачи по образовательным областям:

Социально-коммуникативное развитие

1. Воспитывать умение внимательно слушать и выполнять инструкции взрослого.

2. Формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач.

3. Вырабатывать умения целенаправленно владеть волевыми усилиями, устанавливать правильные отношения со сверстниками и взрослыми, видеть себя глазами окружающих.

4. Формировать навык самоконтроля и самооценки.

Познавательное развитие

1. Продолжать знакомить с моделированием: учить соотносить схему слова с предметом на основе моделирования.

2. Продолжать учить делить слова на слоги.

3. Формировать избирательность зрительного восприятия, ориентируясь на звуковые свойства предметов.

Речевое развитие

1. Способствовать развитию фонематического слуха, различать звуки «Ш-Ж» в словах.

2. Продолжать знакомить с термином «звук», «буква», «слог».

Художественно-эстетическое развитие

1. Развивать графические навыки.