Әкиятлэр илендэ (татарский язык)

Әкиятләр илендә.

Максат:балаларнын экиятлэр турындагы белемнэрен кинэйту,экият турында уз фикерлэрен эйтэ белергэ ойрэтуне давам иту;балаларны халкыбызнын боек шагыйре Г.Тукай хэм экиятлэре хэм шигырьлэре белэн таныштыруны дэвам иту;экиятлэр аш эдэп-эхлак, туганлык хэм дуслык сыйфатлары тэрбиялэу.

Тәрбияче:Исәнмесез балалар!

Минем нәни дусларым,

Тиктормас кошчыкларым,

Әкият сөючеләрем

“Сөйлэ”-диючеләрем

Ягез әле,килегез,тирәмә тезелегез!

Балалар,сез әкиятләр яратасызмы?Сез нинди әкиятләр беләсез?

Балалар:Яратабыз.Йомыры икмәк”...

Тәрбияче:Бүген балалар сезнен белән әкиятләр иленә барабыз.Тик ул әкият иле ерак,барганда каршылыклар да булыр?Армасызмы?Утәп чыгарсызмы?

Балалар:Без атлап та барырбыз,

Йөгереп тә барырбыз,

Арып китсәк утырып,

Аякларны язарбыз.

Тәрбияче:Дөрес булсын сузегез,

Сәяхәткә китәбез.

Әкияттә кунак булыйк,

Әкияттән акыл алыйк.

Сертотмас урдәк:Кемнәр тели

Ил курергә,

Кемнәр тели

Юлга чыгам,

Дуслар кирэк,

Кемнэр кыю

Кемнәр зирәк?

Минем сорауларга дөрес жавап тапсагыз,сезне кунелле әкият иле көтә.

(табышмак-сораулар)

Тәрбияче:Әйтегез әле,балалар бу рәсем нинди әкияткә ясалган?

Балалар:”Төлке, куян hэм әтәч”әкиятенә ясалган.

Тәрбияче:Нинди таныш монлы көй бу?

Тукай җыры”Туган авыл”

Исәтән бердә чыкмый торган

Халык кое “Туган тел”

Тукай узенең туган авылын бик нык яратканга күрә,шушындый матур шигырь язган hэм аны җыр итеп тә җырлыйлар.

Әйдәгез әле балалар,бездә туган авылны ясыйк

(Шигырь «Туган авыл»)

Кәҗә:Килдек сезгә дуслар

Әби-бабай бакчасыннан

Тукай китаплары алган идек,

Галинен акчасыннан.

Сарык:Бүреләрдән курыктыкта,капчыктагы әкият китабындагы геройлар буталышып беттеләр.Нәрсә эшлик?Сез әкиятләр яраткач булышырсыз инде?

(сораулар)

Тәрбияче:Бу әкиятләрне кем язган?

Балалар:Г.Тукай абый.

Тәрбияче:Бик дөрес балалар.Тукай кечкенәдән бик монлы бала булган,барлык балалар кебек халык уеннарын яраткан.

( “йозек салыш” уены),(жәза: “Бала белән күбәләк”, “Кызыклы шәкерт”, “Гали белән кәжә”, “Туган тел”)Галинен түбәтәен алып уен уйнап алыйк.

Бала:Туган телне яттан сөйләп,

Усеп житкәнбез шулай.

Барлык татар балалары

Ярата сине,Тукай.

Тылсымлы шигырьләренне

Укыйбыз кабат-кабат

Балачак хыялларына

Бирәләр алар канат.

Шурәлеләр яшәгәнгә

Ышанмый кемнәр генә?

Су анасы әкият сойли

Серле җәй төннәрендә.

Су анасы:Исәнмесез балалар.Сез минем алтын тарагымны урлаган малайны курмәдегезме?Сезнен арада тугелме ул?

Балалар:Юк.Су анасы.Ул малай бит,Тукай абый экиятендэ.

Су анасы:Алтын тарагымны эзли-эзли бик озак чаптым,

Юлымда менэ шушы сандыкны таптым.

Эйдэгез эле балалар,шушы сандыктан килеп чыкмасмы минем алтын тарагым.Мин “кайсы экияттэн?”дигэн уен уйнап алыйк эле.

(куз йомып,уйнчыкны ала,анын кайсы экияттэн икэнен эйтергэ.)

Рэхмэт балалар,алтын тарагымны табып биргэн очен,миндэ сезгэ булэк бирим эле.(алтын балыклар бирэ)

Балалар:Рәхмэт Су анасы.

Физ.минут:Алга таба атлыйбыз без

Бер ике оч.

Артка таба атлыйбыз без

Бер ике оч

Э хэзер кулларны селкик

Кошлар булып без очыйк

Экият иленнэн кайтыйк

Тыныч кына утырыйк.

Тәрбияче: “Әкиятләр- илендә” сезгә охшадымы?

Балалар:Охшады.

Тәрбияче:Менэ, балалар,булдырдыгыз,

Бердәм булгач җиңдегез,

Кызык әкиятләр күрдегез,

Тагын да зур үстегез.