Как развивается речь ребенка с 2 до 3 лет

Развитие речи - одна из важных задач психического личностного развития ребенка. Многие причины задержки развития речи и ее у детей более старшего возраста кроются в условиях их жизни в первые три года. Не забывайте об этом, мамы и папы! Психологи и лингвисты давно доказали,что именно в раннем возрасте темпы речевого развития значительно выше, чем в последующем. К концу первого года жизни в словаре примерно8-10слов, в 2 года - 300-400 слов, а в 3 года - 1000 слов!

Ребенку предстоит за несколько лет овладеть всеми формами родного языка, научиться произносить все его звуки, накопит многотысячный запас слов, усвоить грамматический строй речи, научиться правильно объединять слова в предложения.

Второй год жизни является решающим в развитии речи детей. В этот период значительно совершенствуется понимание речи ребенком и главное -появляется самостоятельная речь.

Третий год жизни можно назвать «Меня понимают все».

Речь становиться средством познания окружающего, продолжает обогащаться ее смысловые содержание. Ребенок уже хорошо понимает все, о чем говорит с ним взрослый, что касается его непосредственного окружения, связано с переживаниями.

На третьем году малыш может не только слушать, но и понимать литературные произведения, рассказы взрослого, что, безусловно, обогащаетего знания и речевой опыт. Как можно чаще читайте детям сказки, потешки, стихи. Детям доступны и интересны такие русские сказки как «Колобок», «Три медведя», «Машенька и медведь» и др. Вместе с развитием речи успешно развиваются все психические процессы (мышление, память,внимание, воображение).

Очень большое значение для развития речи детей имеет практическая деятельность. На третьем году жизни значительно совершенствуется
активная речь ребенка.

Очень быстро растет словарь. В речи детей появляются глаголы. Начинает оформляться грамматический строй речи. Развивается эмоциональная выразительность речи, умение слушать и рассказывать небольшие стихотворения, потешки, сказочки, рассматривать картинки в книге, говоритьо них.

Формируется умение вежливо здороваться, прощаться, благодарить,обращаться с просьбой. Совершенствуется звуковая сторона речи малыша.
Быстрое развитие речи присуще всем здоровым детям. Это нормальное явление, если родители с первых месяцев жизни ребенка занимаются с ним,общаются. Родителе должно насторожить, если малыш в этом возрасте почтине говорит или говорит мало, употребляет лишь простые, односложныефразы. Это уже определенное отставание в развитие речи, необходимовыяснить его причины. Специалисты выделяют три основные: заболеваниеушей и носоглотки, а также другие тяжелые заболевания; органическиепоражения центральной нервной системы, которые часто сопровождаютсяобщей умственной отсталостью; недостатки воспитания, когда ребенокрастет «запущенным», ему не уделяют должного внимания, не занимаются сним.

Нельзя забывать что, чем дольше длиться отставание речи, тем труднеенаверстать упущенное.

И так, к трем годам ребенок легко и свободно говорит, если все условияпервых лет его жизни благоприятствуют этому.