Главная /
Дошкольное образование /
Развитие речи
Знает ли он своё полное имя (Иван, Юлия, Александр, Роман)? Знает ли он свой возраст, число, месяц и год своего рождения? Знает ли он свой домашний адрес, адрес детского сада? Знает ли он имена и отчества своих родителей, бабушек и дедушек, их профессии, пользу их труда? Хочет ли учиться в школе? Что знает о школе, о труде учителя? Что больше всего любит делать: играть; заниматься; трудиться? Умеет ли печатными буквами писать своё имя и фамилию? Как относится к своим сверстникам? С кем любит играть? Как общается со взрослыми? Умеет ли слушать, не перебивая? Владеет ли прямым и обратным счётом в пределах десяти. Может ли назвать соседей числа (у 5 - 4 и 6)? Решает ли простые арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах десяти? Знает ли основные геометрические формы? Умеет ли видеть их в предметах окружающей действительности? Знает ли последовательность частей суток, их характерные особенности? Называет ли последовательно дни недели? Потренируйтесь называть, начиная не только с понедельника, а с любого из них (среда, четверг и т.д.). Попросите назвать соседей определённого дня - предыдущий и последующий дни. Знает ли названия времён года, их отличительные признаки и месяцы, их составляющие? Умеет ли связно рассказывать о лете, осени, зиме, весне? Умеет ли ориентироваться в пространстве: относительно себя: что справа, слева от него, над, перед, за ним и т.д.; относительно заданного объекта: что справа от стола, слева от окна и т.д.; на листе бумаги: середина, верхний, нижний, правый, левый края; разбирается ли в схеме своего тела, может ли показать свою ведущую руку, правый локоть, левое колено, правой рукой левый глаз, левой рукой правое плечо и т.д. Может ли после одной демонстрации взрослого запомнить и повторить серию движений: руки в кулак, на ребро, ладонью вниз на стол (и так 3 раза)? простой - ! - !!! сложный - !! - !!! Может ли отхлопать ритмический рисунок: Знает ли стихи и сказки? Какая любимая книга, почему? Умеет ли передать содержание услышанного рассказа? Сможет ли разложить последовательно серию картин составить рассказ?
Автор: Соловьева Анна Николаевна
Готов ли Ваш ребено к обучению в школе
Консультации для родителей
Готов ли Ваш ребёнок к обучению в школе?
Уважаемые родители! Беседуя со своим ребёнком, выясните, пожалуйста:
Сумеет ли понять и объяснить скрытый смысл рассказа?
Например, известный рассказ "Упрямые козлы": На мосту два козла стукнулись Го
Автор: Соловьева Анна Николаевна
Похожие материалы