Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Авторская образовательная программа дополнительного образования "Основы риторики в детском саду" З Н А Ч Е Н И Е  К У Р С А ИТОГО:13 часов

Скачать
249.5 КБ, 1137582.doc Автор: Смыслова Виктория Александровна, 5 Июл 2015

Внесение изменений в действующее законодательство в части федеральных государственных требований в сфере дошкольного образования заставляет нас сегодня перейти от простой передачи детям знаний к необходимости формирования у детей умения учиться, самому добывать и анализировать знания на основе развивающего обучения, интеграции содержания в соответствии с возрастными возможностями детей, а также со спецификой и возможностями образовательных областей. Не менее важен акцент делается сегодня на реализацию образовательных задач именно в различных видах детской деятельности: игровой коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.

В настоящее время одной из важных социальных задач является формирование будущего члена общества с дошкольного возраста, человека с развитым мышлением, разносторонними потребностями, яркими творческими проявлениями, знакомого с основами общечеловеческой культуры, обладающего широкими и разнообразными представлениями об окружающем мире. Поэтому родители и воспитатели должны постоянно поддерживать и развивать в ребёнке его собственное «Я» и стремление к познанию окружающего.

«Коммуникация» - это новая образовательная область. Слово рано начинает волновать ребенка, потому что является одной из наиболее доступных и интересных средств самовыражение ребенка и в то же время основой общих интересов со сверстниками. Но многие педагоги и родители отмечают, что современные дети не очень умеют взаимодействовать между собой. Причин этому множество: большинство детей являются единственными в семье и привыкли к лидерству, они редко общаются с другими детьми вне стен дошкольного учреждения. Если в середине и конце ХХ века большую роль в формировании коммуникативных навыков играли дворы, в которых дети проводили много времени, играя и общаясь, то сейчас значительную часть времени дошкольники проводят у компьютера и телевизора. Высокая занятость родителей также не способствует общению с ребенком. От этого страдает и речь дошкольника - она становится беднее, многие дети не могут сформулировать свои мысли, обладают ограниченным запасом слов.


Автор: Смыслова Виктория Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Авторская образовательная программа дополнительного образования "Основы риторики в детском саду" З Н А Ч Е Н И Е  К У Р С А ИТОГО:13 часов Смыслова Виктория Александровна 5 Июл 2015
документ Кроссворд на тему "Виды спорта" Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 31 Мар 2015
документ Филворд "8 видов вод суши" Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 6 Апр 2015
презентация, документ Урок литературного чтения на тему "Никитин И.С. "Русь" Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 5 Апр 2015
презентация, документ Обобщение опыта по теме "Духовно-нравственное воспитание как основа гармоничного развития личности обучающегося" Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 31 Мар 2015
документ Особенности работы с детьми младшего школьного возраста Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 31 Мар 2015
документ Чтение. Работа с текстом Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 6 Апр 2015
презентация, документ Профориентационная работа в школе Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 20 Мар 2015
документ Олимпиада по литературному чтению в начальной школе Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 30 Мар 2015
документ Метапредметный подход в начальной школе Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 4 Апр 2015
документ УУД. Универсальные учебные действия Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 30 Мар 2015
документ Формирование метапредметных результатов Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 31 Мар 2015
презентация Учимся писать письма Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 31 Мар 2015
документ Особенности оценки метапредметных результатов Б е з р у к о в а _ С в е т л а н а _ Б о р и с о в н а 6 Апр 2015
документ Сценарий праздника "Д Е Н Ь З А Щ И Т Н И К А О Т Е Ч Е С Т В А" Полякова Анастасия Вячеславовна 22 Янв 2016
документ Т Е Х Н О Л О Г И И ФО Р М Ы И М Е Т О Д Ы Р А З В И Т И Я К Р И Т И Ч Е С К О Г О М Ы Ш Л Е Н И Я У У Ч А Щ И Х С Я Н А У Р О К А Х М А Т Е М А Т И К И В С Р Е Д Н Е Й Ш К О Л Е Методы технологии критического мыш Лазарева Надежда Бориcовна 7 Апр 2016
документ "Полет в космос"                    Р А З В Л Е Ч Е Н И Е   «П О Л Е Т   В   К О С М ОС» Чеботько Елена Александровна 4 Апр 2015
документ Т е к с т – к е й с к у р о к у «В л а ж н о с т ь в о з д у х а и е ё з н а ч е н и е» (для 8 класса) Запорожцева Ольга Ивановна 4 Ноя 2015
документ Проект "Природная зоны России"         П О Ч Е М У  У  Д Ж Е Й Р А Н О В    П Е Ч А Л Ь Н Ы Е  Г Л А З А ?         И С Т О Р И Я   О & Логвиненко Ирина Ивановна 5 Апр 2015
документ Рабочие программы по информатики Р а б о ч а я   п р о г р а м м а  п о   у ч е б н о м у   п р е д м е т у  «И н ф о р м а т и к а» д л я 5-9 к л а с с ов Р а б о ч а я   п р о г р а м м а  п Джураева Елена Николаевна 6 Апр 2015
документ Методическая разработка урока "Пожар в лесу"             К Л У Е Ч С Г Н В О Ы Й   Р П Д О Э Ж В А Т Р Грек Наталья Ивановна 11 Апр 2015
документ Классному руководителю Сведения о родителях или лицах, их заменяющих Сведения о других детях в семье С О Ц И А Л Ь Н О - П С И Х О Л О Г И Ч Е С К А Я      К А Р Т А     С Е М Ь И Р А Б О Т А     С     С Е М Ь Воронцова Юлия Геннадьевна 19 Мар 2016
документ К А Р Т О Т Е К А Э К С П Е Р И М Е Н Т О В Д Л Я С Р Е Д Н Е Й Г Р У П П Ы Гришко Наталья Федоровна 1 Апр 2015
документ М Е Т О Д И Ч Е С К А Я Р А З Р А Б О Т К А педагога дополнительного образования Мустафаевой Гюзель Айратовны по проведению праздничного представления «Новогоднее чудо» Мустафаева Гюзель Айратовна 31 Мар 2015
документ Осень 2 «  О С Е Н Ь  Ч У Д Н А Я    П О Р А»  ( ср.гр) Чурилкина Тамара Ефимовна 29 Фев 2016
документ Осень «  О С Е Н Ь  Ч У Д Н А Я    П О Р А»  ( ср.гр) Чурилкина Тамара Ефимовна 6 Мар 2016
документ Программа спортивной подготовки по дисциплине "Вольная борьба" У Ч Е Б Н Ы Й  П Л А Н Запрягаев Василий Маратович 10 Апр 2016
документ книжка-почитайка подружусь я с буквой З ЗНАЕМ  БУКВЫ ГЛАСНЫЕ: А  О  У Ы  Э И  Я Е  Ё  Ю ЗНАЕМ БУКВЫ СОГЛАСНЫЕ: М  Н  Р Л  Й  Г К  З Резиновую Зину               Сурьянинова Ольга Васильевна 6 Дек 2015
документ П е р с п е к т и в н ы й п л а н р а б о т ы. Формирование элементарных математически представлений. 2 младшая группа на Лилия Камиловна Даянова 31 Мар 2015
документ Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А ПО Р У С С К О М У Я З Ы К У В 5 К Л А С С Е Варакян Вера Григорьевна 22 Апр 2015
документ Статистические характеристики. 7 класс. «Есть три   вида   лжи :   обычная   ложь,   наглая ложь  и статистическая» Б. Дизраэли (а н г л и й с к и й   п р е м ь е р   м и н и с т р,  X I X  в). Куликова Ольга Александровна 5 Апр 2015
документ форма 3, заявление участника конкурса "Педагог года 2016" З А Я В Л Е Н И Е. Мавлетова Зилда Ахмадиевна 21 Фев 2016
разное У р о к - с е м и н а р (7 – æм кълас) Маргиева Циала Абрамовна 20 Мар 2015
документ ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ .Э к с п е р и м е н т а л ь н ы й р е й т и н г - п р о е к т Чернышев Эдуард Николаевич 20 Мар 2015
документ П Р Е С П Е К Т И В Н Ы Й П Л А Н КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ Жаренова Светлана Валерьевна 31 Мар 2015
документ Праздник"Д Е Н Ь З Н А Н И Й" Полякова Анастасия Вячеславовна 22 Янв 2016
документ Занятие по инновационному пособию "Игралочка" в средней группе "Путешествие в страну Логики"       З А Н Я Т И Е Ефимова Валентина Давыдовна 31 Мар 2015
разное Педагогика. В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. 6 Июн 2015
документ К О Н С П Е К Т З А Н Я Т И Я по ознакомлению с окружающим в старшей группе Афонина Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ примерный объем знаний по отдельным темам сюжетно ролевых игр С Т О Л О В А Я   -    К У Л И Н А Р И Я Б И Б Л И О Т Е К А Старшая В библиотеке много книг, они стоят на стеллажах. Библиотекарь выдает книги читателям, заполняет формуляр. Би Митрофанова Екатерина Владимировна 31 Мар 2015