Занятие по программе: «Коммуникативной компетенции дошкольника» с использованием инновационной технологии целостного мышления
Одно из занятий по программе: «Коммуникативной компетенции дошкольника» с использованием инновационной технологии целостного мышления Тема : «Вежливые слова». ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИННОВАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ЦЕЛОСТНОГО МЫШЛЕНИЯ В ДАННОМ ЗАНЯТИИ. Дошкольный возраст — важнейший этап в жизни ребенка, в раскрытии его творческого и интеллектуального потенциала. К сожалению, уже в дошкольном возрасте выявляется большое количество детей с заметной внешней возбудимостью и раздражительностью, двигательным беспокойством, повышенным уровнем тревожности, проявлением агрессивности в поведении, с дефицитом внимания и т.д. Для этих детей особенно актуальна будет работа в предложенной инновационной технологии, так как является природосообразной и здоровьесберегающей. Использование технологии развития целостного мышления способствует развитию всех потенциальных возможностей ребенка. Для дошкольника особенно ценно, то что задействовано максимальное количество каналов восприятия, а это отвечает психологическим особенностям детей данного возраста. Кроме того, основным видом мышления дошкольника является образное мышление. Использование знакомых каждому человеку природных образов позволяет сразу использовать полученную информацию как инструмент общения и деятельности. Работа с природными образами через ассоциацию учит отыскивать аналогии в природе. Такие инструменты (образная модель) облегчают мышление и психическую деятельность через мыслеобраз.
Автор: Власова Екатерина Владимировна