Условия для сюжетно - ролевых игр в раннем возрасте.

Педагоги и психологи всего мира определяют игру как ведущий вид деятельности ребенка-дошкольника. Согласно теории видного отечественного психолога Д. Б. Эльконина, именно внутри ролевой игры происходит наиболее интенсивное развитие познавательной и личностной сферы ребенка. Дети, имеющие развитые игровые навыки в соответствии со своим возрастом, имеют адекватный уровень развития произвольного внимания, логического мышления, речи, воображения, т. е. адекватный уровень познавательного развития.
14 апреля в детском саду завершился смотр-конкурс "Сюжетно - ролевая игра будущего"

Победителями стали младшая группа - воспитатели Василик А.А., Самойлова Е.С. и педагоги группы раннего возраста Сазонова Н.С. и Сапроненкова Н.А. Предлагаем вам фотоматериалы конкурса.