Тренинг личностного роста педагогов ДОУ

Использование социально-психологического тренинга позволяет развивать у педагогов чувствительность к групповому процессу, способность к его более адекватному пониманию окружающих. Умение понимать отношения, установки, психологические проблемы и внутренние конфликты других людей на основании анализа группового взаимодействия также способствует более глубокому пониманию собственной личности, собственных установок, позиций, отношений, потребностей и мотивации. Совершенствование, самопонимание, расширение сферы самосознания, осознание собственных ошибок, что является, в целом, развитием личности является важным аспектом профессиональной подготовки студентов, которая предполагает не только овладение конкретными методами и приемами на практике, но и личностный тренинг. Личностный аспект подготовки важен для всех специалистов, деятельность которых осуществляется в рамках «человек-человек».