Главная / Дошкольное образование / Разное

Тема:"Органы чувств"

Конспект НОД в подготовительной группе по формированию целостной картины мира на тему : «Органы Чувств»

Цель:

расширение и уточнение представлений детей о возможностях организма человека как средстве адаптации к окружающему миру.

Задачи:

Образовательная:

Закрепление умения выделять в процессе восприятия нескольких качеств объектов: сравнивать объекты по признакам, выделять характерные детали.

Расширять представления о качестве поверхности предметов и объектов.

Закреплять навыки групповой работы: умение распределять обязанности, работать в соответствии с общим замыслом

Закреплять умение применять разнообразные способы обследования объектов

Развивающая:

Развивать творческое воображение.

Развивать умение более точно характеризовать объект, ситуацию, высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.

Совершенствовать речь

Воспитательная:

Воспитывать доброжелательность, умение считаться с интересом и мнением товарищей

Организация

Содержание

  • Организационный, мотивационный (3 мин.)
  • Дети заходят в группу, их встречает педагог, предлагает сесть на ковёр.

    Игра «Да - нет»

    Слайд 1 глаза

    - ребята! Какие вы молодцы, что не забыли поздороваться!

    Вы стали уже совсем большими и скоро пойдёте в школу, будете часто оставаться одни и всё делать самостоятельно. Но вы не переживайте, ведь у вас есть умные помощники, которые всегда с вами. Вот о них мы сегодня и поговорим.

    Я загадала объект. Ваша задача отгадать его.

    Вопросы воспитателя

    2. Основная часть (20 мин.)

    Слайд 2

    Схема признаков

    В уголке экспериментирования найти приборы (очки, лупа, микроскоп, телескоп, бинокль)

    Слайд 3 схема описания объектов.

    Опыт с микроскопом.

    Опыт с микроскопом.

    Слайд 4

    Схема признаков

    Опыт с рыбой,

    Возле микроскопа

    Слайд 5

    Схема признаков слуха

    Стоят на ковре

    Подвижная игра

    Слайд 5

    Схема признаков вкуса

    Слайд 6

    Игра «Определи вкус»

    Сидят на ковре

    Слайд 7

    Схема признаков запаха

    За столами стоят

    Дети За столами сидят

    На ковре

    Какие признаки объекта мы видим с помощью глаз?

    А у глаз ещё есть помощники. Кто может их назвать? Посмотрите, может, вы их увидите в группе?

    Давайте расскажем о них, в этом нам поможет схема.

    Вы совершенно правильно сказали, что микроскоп помогает рассматривать очень маленькие объекты. У меня в руках стеклышко и непонятно что на нем, давайте с помощью микроскопа выясним это.

    Ребята, я вам открою один секрет - с помощью микроскопа мы можем исследовать один очень важный орган, который не только помогает чувствовать, но и защищает человека. Вы догадались какой это орган.

    Правильно это кожа. Сейчас мы рассмотрим нашу кожу. Что мы видим

    -волосы

    А волоски нужны для того что бы защищать кожу от холода и загрязнения.

    Еще мы видим маленькие отверстия на коже – это поры. Поры нужны что бы выводить лишнюю влагу из организма, а с лишней влагой уходят из организма и вредные вещества. Вот почему так полезно потеть когда человек болеет и у него температура.

    Скажите, какие признаки объекта. Мы можем ощущать кожей? (ответы)

    Правильно!

    Ребята а у нас выключили свет, и нам нужно узнать нет ли вокруг опасностей, в этом нам и поможет наша кожа.

    В темноте искать опасности нам помогает не только кожа но и еще один орган. Как вы думаете какой? Правильно, а еще я вам скажу что в темноте слух становится еще лучше чем при свете.

    Какие же признаки объекта мы можем определить на слух ? (Дети перечисляют признаки).

    В некоторых опасных ситуациях главным помощником является слух. Например если вы заблудились в лесу как Маша и Ваня.

    Игра «Маша и Ваня». Определи упавший предмет по звуку.

    Следующий наш помощник - язык.

    Какие признаки объекта мы чувствуем с помощью языка?

    Игра «Определи вкус». Дети соединяют вкус и продукты.

    -Все ли вкусы нужны человеку.

    -все, но ведь горький не вкусный, зачем он нужен?

    -он нас предупреждает об опасности, ядовитые ягоды и грибы горькие, их есть нельзя.

    Так все-таки горько это хорошо или плохо.

    Игра «Хорошо-плохо».

    Остался последний умный помощник-нос.

    Как вы думаете, какие признаки объекта можно определить с помощью носа?

    Есть такие опасности которые помогает определить нос: возгорание

    Игра «Опасные запахи»

    Выбрать картинки с запахами предупреждающими об опасности.

    Дети показывают картинки друг другу.

    Решение проблемных ситуаций – работа в подгруппах. Определить в какой ситуации какие органы чувств помогают.

    Хлеб, сыр сухой, плесень (ухо, кожа, глаза,нос)

    А теперь я вам предлагаю нарисовать картинки о наших органах чувст

  • Рефлексия
  • Вопросы


    Автор: Карамышева Надежда Фёдоровна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    разное Тест "Органы чувств" Ахмадуллина Алия Рафаилевна 31 Мар 2015
    разное Статья "Воспитание нравственных чувств у дошкольников" Исаченко Елена Юрьевна 31 Мар 2015
    разное Тема:"Органы чувств" Карамышева Надежда Фёдоровна 3 Апр 2016
    документ Урок окружающего мира " Органы чувств" Урок по природоведению.  Тема урока: « Органы чувств». Лемешко Людмила Викторовна 1 Апр 2015
    документ Диагностическое занятие "Страна чувств" Вансович Виктория Андреевна 20 Мар 2015
    документ Конспект занятия "Способы выражения чувств" Воронова Ирина Алексеевна 20 Мар 2015
    документ Урок обществознания "Самое утреннее из чувств" Зубова Елена Александровна 20 Мар 2015
    документ "Воспитание чувств школьников при изучении краеведческого материала" Китаева Галина Николаевна 20 Мар 2015
    документ урок Казино "Органы чувств" Марковская Наталья Сергеевна 21 Мар 2015
    презентация По разделу зоология презентация"Эволюция органов чувств" Курилова Елизавета Григорьевна 21 Мар 2015
    разное Тест по теме "Нервная система. Органы чувств" Новикова Елена Владимировна 21 Мар 2015
    документ Организованная образовательная деятельность "Органы чувств" Кирюшина Наталья Геннадьевна 30 Мар 2015
    документ программа эмоционального развития "Страна чувств" Гатауллина Солтания Василовна 30 Мар 2015
    документ конспект занятия "Наши помощники - органы чувств" Куулар Снежана Майдыр-ооловна 30 Мар 2015
    документ "Сказка - Родина чувств" (по творчеству Г.Х.Андерсена) Галустян Гаянэ Кяримовна 30 Мар 2015
    документ " Наши помощники- органы чувств" Радаева Александра Сергеевна 30 Мар 2015
    документ "Наши умные помощники - органы чувств" Патока Галина Захаровна 30 Мар 2015
    документ "Наши помощники - органы чувств" Пяткова Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
    презентация Презентация по теме: "Наши помощники-органы чувств" Егорова Татьяна Михайловна 30 Мар 2015
    презентация Презентация "Воспитание патриотических чувств средствами мини - музея " Анисимова Тамара Николаевна 30 Мар 2015
    презентация Презентация "Цвета наших чувств" Капора Татьяна Александровна 21 Мар 2015
    презентация, документ Урок "Гигиена органов чувств" Нежильченко Нина Александровна 20 Мар 2015
    презентация "Человек и информация. Органы чувств" Колесникова Мария Сергеевна 21 Мар 2015
    документ Классный час "Мир эмоций и чувств" Корчева Елена Николаевна 20 Мар 2015
    документ Конспект урока окружающий мир "Органы чувств" Маргасова Инна Анатольевна 30 Мар 2015
    презентация, документ Открытое занятие "Органы чувств" Диск Суратова Елена Павловна 30 Мар 2015
    презентация, документ Урок на тему "Органы чувств" Чернякова Любовь Васильевна 30 Мар 2015
    презентация, документ Урок на тему "Органы чувств" Чернякова Любовь Васильевна 30 Мар 2015
    презентация, документ УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА "Органы чувств" Рысенкова Светлана Николаевна 31 Мар 2015
    презентация Презентация "Органы чувств" Криканова Вера Ивановна 31 Мар 2015
    презентация Презентация "Многогранный мир чувств" Тарасова Ирина Валентиновна 30 Мар 2015
    документ Технологическая карта урока "Органы чувств" Корешкова Екатерина Алексеевна 31 Мар 2015
    документ Тест "Органы чувств" Кузнецова Антонина Александровна 31 Мар 2015
    презентация Презентация по окружающему миру "Органы чувств" Куклева Ольга Александровна 31 Мар 2015
    документ Проект: "Органы чувств". Исаншина Елена Анатольевна 31 Мар 2015
    презентация Презентация" Как сберечь органы чувств" Тихонова Евгения Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Конспект - урока "Органы чувств" 3 класс Дружок Анна Сергеевна 31 Мар 2015
    презентация, документ "Многогранный мир чувств." Хасиева Наталья Казбековна 31 Мар 2015
    документ "Наши помощники - органы чувств" Майорова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
    разное Презентация "Органы чувств" Бекетова Елена Геннадьевна 31 Мар 2015