статья "Кто ничего не видел, тот лишен любопытства"
Вы, конечно, знаете, что мотив – это то, что побуждает человека к деятельности. Ради чего ребенок учится? Может быть, ему интересен сам процесс познания нового? Или он боится наказания за неуспех? О чем ребенок спрашивает? Как Вы ему отвечаете? Будете поддерживать задаваемые ребенком вопросы – это перерастает в привычку, а затем и в потребность искать новое, неизвестное, непонятное.
У родителей «вечные» вопросы: как занять ребенка, когда он говорит: «мне нечего делать?» Что придумать, когда ребенок хочет выполнить домашнюю работу вместе с нами?
На эти вопросы есть прекрасный ответ – эта работа с тестом, поделки могут стать подарком к любому празднику, а настоящая выпечка – замечательным угощением для гостей.
Занятия этим оригинальным видом, работа с тестом, поможет ребенку ощутить себя творцом, развить воображение и фантазию, эстетический вкус.
Технология особенности работы с тестом – наличие множества мелких деталей: закручивание, вытягивание, переплетение частей, склеивание, нанесение узоров – все это является прекрасной возможностью для разрабатывания мелкой моторики рук, которая играет большую роль в развитии речи и логического мышления.
Дети как маленькие птички – они всегда кажутся «голодными». Почему бы не научить их самостоятельно замешивать тесто и умело работать с ним. Процесс работы с тестом одинаково захватывает и взрослого, и ребенка. Посмотрите, как он продвигается в работе, а готовое изделие трогает, крутит, играет с ним, хочет похвастаться, и мы слышим победный клич: «Это я сделал сам!». Создавая вещь своими руками, ребенок чувствует себя значимым в этом мире, вносит в него частичку своего «Я».
Дети – прекрасные наблюдатели. Если на них что-то произвело впечатление, они запоминают мельчайшие детали, они переполнены ими и непременно попытаются повторить пережитое, поделиться своими впечатлениями. Мы должны поддерживать их в этих порывах.
Автор: маменкова галина ивановна