Главная /
Дошкольное образование /
Разное
Автор: Маркова Любовь Александровна
Развитие зрительно-пространственной ориентировка у детей с нарушениями зрения.
Скачать
45.01 КБ, 809480.docx Автор: Маркова Любовь Александровна, 31 Мар 2015
Полноценность овладения знаниями о пространстве, способность к пространственному ориентированию обеспечивается взаимодействием двигательно-кинестетического, зрительного и слухового анализаторов в ходе совершения различных видов деятельности ребенка, направленные на активное познание окружающей действительности.
Автор: Маркова Любовь Александровна
Похожие материалы