Развитие и воспитание ребенка 4 лет

Наверное, каждый родитель желает видеть своего ребенка успешным в будущем. "Кирпичики развития" создаются не сразу, они появляются еще в раннем возрасте. От совместных усилий при взаимодействии педагогов, родителей и детей. Успешность ребенка во многих видах деятельности зависит от способности проявить самостоятельность, управлять своими действиями, добиваться поставленных целей, которые ставятся перед ребенком в воспитании и обучении. Все это приобретается постепенно и только с помощью взрослого, родителя. Будучи еще совсем маленьким, ребенок как губка начинает впитывать в себя всю информацию. В силах взрослых сделать так, чтобы ребенок впитал в себя как можно больше полезного и позитивного. С 4-5 лет начинается новый этап развития – этап становления личности. В этом возрасте ребенок уже стремится сам решать вопросы и задачи. Хотя еще совсем недавно он прибегал к помощи родителей при решении любых возникающих трудностей. Родители должны научиться прислушиваться к мнению ребенка, считаться с ним. Ведь ребенок хочет быть услышанным. Дело в том, что психика ребенка сейчас крайне уязвима. Он способен испытывать такие эмоции, как обида, разочарование, стыд, грусть – то, что раньше было ему незнакомо в силу того, что основным двигателем развития были инстинкты, а не сознание. И хвалить, и ругать, и наказывать детей необходимо. Недостаток похвалы ощущается детьми очень остро, а без наказаний воспитание проходит труднее. Но имейте в виду, что наказывать нужно строго по делу, и делать замечания следует так, чтобы ребенок понял, чего от него хотят. Хвалить ребенка нужно не за то, что он и так умеет делать, а за новые достижения или большое старание в каком-то деле. И не забывайте говорить своему ребенку о том, как вы его любите, даже если его поведение оставляет желать лучшего. С возрастными потребностями ребенка растут и обязанности родителей. Ничто так не может научить ребенка, как собственный пример родителей. Никогда не выясняйте отношения в присутствии детей. Любая грубость со стороны взрослых пагубно влияет на маленького человека. У ребенка подсознательно формируется модель семейных отношений, в которой есть место грубости, жестокости и неуважению к окружающим. Старайтесь создать доброжелательную атмосферу в семье и уютный домашний очаг – это является основой воспитательного процесса. Ребенок должен постепенно сам учиться разделять добро и зло. Родители и воспитатели должны лишь помочь ему правильно ориентироваться в жизни. Свой жизненный путь ребенок должен пройти сам и учиться на примере собственных ошибок. Любя своего ребенка, не забывайте, что он такой же член семьи, как и другие. Не делайте из него объект поклонения. Иначе он вырастет избалованным любимчиком. Не позволяйте, чтобы ребенок управлял всеми живущими в доме. Он должен научиться уважать мнение окружающих. Для воспитания достойного человека очень показателен собственный родительский пример. Поэтому будьте сами лучше, достойно ведите себя в присутствии ребенка, справедливо решайте возникающие проблемы и вопросы. Ведь только в силах родителей вырастить из ребенка полноценную, всесторонне развитую личность . От родителей потребуется максимум деликатности, чтобы мягко и незаметно для ребенка корректировать его характер. У ребенка постепенно смещается акцент с двигательной активности на умственную деятельность. Ему уже не интересно бегать и прыгать часы напролет, а чаще хочется заняться более спокойными играми. Поощряйте такое поведение, особенно если ваш ребенок не усидчив, и обязательно принимайте участие в его играх и занятиях. В познавательной деятельности при помощи активности зрения, слуха, тактильных ощущений тела, рук, ног, ребенок не может длительное время подчинять свое внимание и поведение – правилам предложенным взрослыми. Отсюда, необходимо развивать у ребенка познавательный интерес к длительным видам деятельности, объектам природы, учите наблюдательности, усидчивости. Чтобы ребенок понимал вас, ваши требования: они должны быть четкими, конкретными и не длительными по содержанию. По словесной инструкции ребенок еще не может выполнять сложные действия. Можно давать их пошаговыми инструкциями, где переход от одних действий к другим. В дошкольный период очень важно, чтобы у ребенка развивался положительный образ "я" – чувство собственного достоинства, формирование которого зависит от условий жизни и воспитания, прежде всего в семье. Наиболее правильный ответ на самый трудный вопрос всегда будет связан с осознанием родительской любви к ребенку. Самые главные слова, которые нужно сказать своему ребенку: "Я тебя люблю, мы вместе, мы все преодолеем". Любить ребенка – это не значит обладать им или жить рядом, а скорее чувствовать, угадывать, что ему нужно, и доверять ему. Доверие же всегда связано с риском. Но воспитание на доверии принесет гораздо больше положительных результатов и радости, как детям, так и взрослым. Дети взрослеют, становятся умнее, и нам с вами хотелось бы, чтобы проблем в общении, во взаимодействии с ними становилось меньше.