Разработка конспекта НОД по познавательному развитию на тему: «Прятки с водой » (средняя группа)

Цель: Формирование представлений о свойствах воды.

Задачи:

· Развивать познавательный интерес ребенка в процессе экспериментирования с водой;

· Развивать мышление, внимание, память в познавательно -исследовательской деятельности;

· Развивать диалогическую речь детей;

· Формировать умение анализировать, делать выводы;

· Воспитывать познавательный интерес к окружающему миру;

· Воспитывать дружелюбное отношение к своим сверстникам, желание взаимодействовать с ними.

Средства: коробка, завязанные мешочки с двумя фигурками из киндер – сюрприза, прозрачные ёмкости с водой, «Стол с подсказками» (карандаши, краски, кисточки, клей).

Способы: сюрпризный момент (коробка), вопросы к детям: Можно ли спрятаться за водой? рассматривание фигурок, обсуждение проблемы, беседа, опыт с водой, игра «Водяные прятки», поощрение, рефлексия.

Предварительная работа: бесед