"Музыкальный магазин"

Цель: В игровой форме закрепить навыки детей в игре на детских музыкальных инструментах, их названия и умение узнавать их по тембру.

Дети входят в музыкальный зал и видят витрину с муз. инструментами.

Музыкальный руководитель Здравствуйте, вы знаете, что это такое? Это музыкальный магазин.

В нем продаются музыкальные инструменты. А кто же их будет продавать? Давайте попросим воспитателя исполнить эту роль. Работа у продавца сложная: чтобы купили товар, его нужно рекламировать, предлагать, рассказывать о нем.

Воспитатель (берет в руки ложки)

Музыкальный руководитель Что это, ребята? (Ложки)

Воспитатель Вот ложки расписные

Деревянные резные

Кто на них играет

Никогда не унывает.

Музыкальный руководитель Кто хочет поиграть на ложках? (раздаю)

А это что за муз. инструмент? (Трещотки)

Воспитатель Растрещались две трещотки

У трещоток звуки четки!

Если быстро нас вращать

Будем громко мы трещать. (раздаю трещотки)

Музыкальный руководитель Посмотрите а это что? (Бубен)