Психотерапевтические сказки: "Сказки Мышки-Аришки".

Серия психотерапевтических сказок, объединенных одним рассказчиком. Так задумано, что все сказки рассказывает маленькая мышка – Аришка.

Сочинение сказочных историй, как способ решения различных проблем.

Сказки любят и дети и взрослые. «Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам – урок!» Я очень люблю сказки, и мои дети тоже, и воспитанники, и их родители. Сказка всегда требует счастливого окончания и всегда нацелена на позитив. Опираясь на зону ближайшего развития ребенка при помощи сказки можно формировать различные психологические навыки. Я с удовольствием сочиняю сказки, и они отлично помогают мне в работе с детьми и взрослыми. Через соучастие в сочинении сказки или проигрывании сюжета ребята и их родители накапливают положительный эмоциональный опыт, укрепляют свои социальные позиции. А психолог имеет возможность передавать детям и взрослым, включая педагогов, новые способы и алгоритмы выхода из различных проблемных ситуаций.

Сказки бывают медитативные, психокоррекционные, психотерапевтические и дидактические. Хочу представить две сказки: медитативная – «Кувшин» и психокоррекционная - «Чемодан».