Психологические основы развития творчества и воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Дошкольный возраст является предметом пристального внимания ученых и практиков как важный и ответственный период в жизни человека, как момент рождения личности. В этот период происходит ускоренное развитие психических процессов, ребенок активно осваивает широкий спектр различных видов деятельности.

Старший дошкольный возраст является продолжением развития познавательной сферы. У детей развиваются практические умения и навыки в различных видах деятельности. Происходит развитие наглядно-образного мышления, а также происходит скачок в развитии речи дошкольника. Данный возраст является периодом развития воображения. К этому возрасту у детей накапливается определенный опыт знаний об окружающем, которые складываются в образы и находят свое отражение в творчестве дошкольника.

Психологические основы, которые формируются к старшему дошкольному возрасту, являются основой развития детского творчества, развития воображения детей и возможности интеграции в разных видах искусства, а также в изобразительной деятельности и в формировании их творческих способностей.