ПРОГРАММА развивающих занятий для детей старшего дошкольного возраста через пескотерапию «Волшебная песочница»
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ
В сентябре месяце проходит диагностирование детей старшего дошкольного возраста по практикуму возрастной психологии, под редакцией Л.А.Головей, Е.Ф. Рыбалко. По результатам диагностики, происходит набор группы детей старшего дошкольного возраста в количестве 10 детей.
Упражнения взяты с учебной литературы: Федосеева М.А. «Занятия по развитию эмоциональной и познавательной сферы средствами песочной терапии для детей 3-7 лет», «Учитель»,2015.
Месяц
Тема занятия
Цель занятия
Игры – упражнения
Время
Октябрь
«Здравствуй, песок!»
( Знакомство с песочной страной)
Совершенствовать
Навыки конструктивного общения и способность обогащению эмоциональной сферы .
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2. Знакомство с правилами
3. Упражнение «Раскопки»
4. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2.Упражение «Домик для животных»
3. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2. Упражнение Создание песочной «картины»
3. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2. Упражнение «Упражнение «Сложи животное»
3. Рефлексия
30 минут
Ноябрь
«Печальный город»
Развивать уверенность в собственных силах и умение работать коллективно
1. Ритуал приветствия «Ладошки»
2.Упражнение «Поделись настроением»
3. Рефлексия
30 минут
1. Ритуал приветствия «Ладошки»
2.Упражнение «Пирамида дружбы»
3. Рефлексия
30 минут
1. Ритуал приветствия «Ладошки»
2.Упражнение «Поделись настроением»
3. Рефлексия
30 минут
1. Ритуал приветствия «Ладошки»
2.Упражнение «Рисуем эмоции»
3. Рефлексия
30 минут
Декабрь
«В гостях у Песочной Феи»
Обучение способам регуляции эмоциональных состояний
1. Ритуал приветствия «Снежный ком» 2.Упражнение «Найди песочный листочек»
3. Рефлексия
30 минут
1. Ритуал приветствия «Снежный ком» 2.Упражнение «Звериная дискотека»
30 минут
1. Ритуал приветствия «Снежный ком»
2. Упражнение «Передай настроение»
3. Рефлексия
30 минут
1. Ритуал приветствия «Снежный ком» 2.Упражнение «Звериная дискотека»
3. Рефлексия
30 минут
Январь
«Трусливые черепашки»
Совершенствовать навыки конструктивного общения и способствовать обогащению эмоциональной сферы
1.Ритуал приветсвия «Ладокши»
2. Упражнение
« Песочные черепашки»
3. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветсвия «Ладокши»
2. «Сонные черепашки»
3. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветсвия «Ладокши»
2. «Волшебная черепашка»
3. Рефлексия
30 минут
Февраль
«Страна гномиков»
Развивать способность к взаимопониманию в процессе общения
1.Ритуал приветствия «Радость»
2. Упражнение «Знакомство с гномиками»
3. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Радость»
2. Упражнение « Веселые кляксы»
3. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Радость»
2. Упражнение «Рисование на песке»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Радость»
2.Упражнение «Рисуем радугу»
3.Рефлексия
30 минут
Март
«Город зеркал»
Развивать уверенность в собственных силах и умение работать коллективно
1.Ритуал приветствия «Чуткие руки»
2.Упражнение «Великая тайна пустыни»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Чуткие руки»
2. Упражнение «Кроты»
3. Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Чуткие руки»
2. Упражнение «Каравай»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Чуткие руки»
2.Упражнение «Танец радости»
3.Рефлексия
30 минут
Апрель
«Затерянный город»
Обучение способам регуляции эмоциональных состояний
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2. Упражнение «Археологи»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2.Упражнение «Песочная река»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия
«Солнечные лучики»
2. Упражнение «Сухое дерево»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2.Упражнение «Песочные строители»
3.Рефлексия
30 минут
Май
«Путешествие в сказку»
Совершенствовать навыки
конструктивного общения и способствовать обогащению эмоциональной сферы
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2. Упражнение «Сказочный сон»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2.Упражнение «Мостики»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2. Упражнение «Волшебный кувшин»
3.Рефлексия
30 минут
1.Ритуал приветствия «Солнечные лучики»
2. Упражнение
« Волшебный сундучок с сюрпризом»
3.Рефлексия
30 минут
Автор: Каримова Гульнара Фанисовна