Проектная деятельность "Гроздья рябины"

Проектная деятельность "Гроздья рябины"

Подготовили: Кудрова Татьяна Николаевна и Постникова Ирина Анатольевна - воспитатели группы №2.

Участники проекта: дети, воспитатели.

Интеграция: «Коммуникация», «Здоровье», «Исследовательская деятельность», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель: Систематизировать знания детей по теме "Лесные деревья", расширить знания детей о рябине. Научить отображать ее с помощью красок (в том числе нетрадиционное рисование) и пластилина.

Задачи:

1)Образовательная деятельность «Познание»: Познакомить детей с рябиной; рассказать о пользе, которую она приносит. Закрепить приметы осени. Познакомить с разными видами изобразительного искусства, отображающего рябину.

2)Образовательная область «Коммуникация»: Способствовать развитию творческого воображения, художественно-эстетических навыков. Расширить словарный запас детей. Развивать коммуникабельную деятельность, прививать детям умение внимательно слушать, усваивать и пересказывать полученную информацию.

3)Образовательная область «Здоровье»: Приучать детей бережно относиться к своему здоровью. Релаксация для глаз.

4)Образовательная область «Продуктивная деятельность»: Создавать условия для развития интереса к творчеству, развивать мелкую моторику рук, аккуратность, вспомнить способы деления пластилина на части и работы с ним.

Оборудование: картинки с изображением рябины, альбомный лист, кисточки, гуашь, ватные палочки, цветная бумага, ножницы, клей, картон, пластилин, доски для лепки, презентация «Гроздья рябины».

Предварительная работа: Воспитатель рассказывает о рябине, загадывает загадки и читает о ней стихотворения. Разучивает его с детьми. Наблюдает за рябиной на прогулке, проводит индивидуальные беседы, знакомит с разной техникой лепки. Тонирует альбомные листы, делает фон из пластилина на картоне с детьми.