ПРОЕКТ СЮЖЕТНО - РОЛЕВОЙ ИГРЫ "СТАНЦИЯ АВТОТЕХОБСЛУЖИВАНИЯ"

СЧИТАЮТ ИГРУ ВЕДУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ДОШКОЛЬНИКА. В ИГРУ ВОВЛЕКАЮТСЯ ВСЕ СТОРОНЫ ЛИЧНОСТИ (РЕБЕНОК ДВИГАЕТСЯ, ГОВОРИТ, ВОСПРИНИМАЕТ, ДУМАЕТ). В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ АКТИВНО РАБОТАЮТ ВСЕ ЕГО ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ – МЫШЛЕНИЕ, ВООБРАЖЕНИЕ, ПАМЯТЬ, УСИЛИВАЮТСЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ И ВОЛЕВЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ. СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ИМЕЮТ БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА, РЕАЛИЗАЦИИ ЕГО ВОЗМОЖНОСТЕЙ В БУДУЩЕМ. ПРОИГРЫВАЯ РАЗЛИЧНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ, ДЕТИ УЧАТСЯ ИДТИ НА КОМПРОМИСС, ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ, ПОДДЕРЖИВАТЬ ДРУЖЕЛЮБНУЮ АТМОСФЕРУ.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ПРОЕКТА ОБУСЛОВЛЕНА ТЕМ, ЧТО ОН ПОЗВОЛЯЕТ МАКСИМАЛЬНО ОБОГАТИТЬ ЗНАНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА О ТРУДЕ СОТРУДНИКОВ СТАНЦИИ ТЕХОБСЛУЖИВАНИЯ И ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ ТРАНСПОРТА, ИХ ОСОБЕННОСТЯМИ.