Главная / Дошкольное образование / Разное

презентация «Приобщение детей к русской национальной культуре в условиях дошкольного учреждения и семьи»

Скачать
1.72 МБ, 804734.pptx Автор: Прокофьева Наталия Владимировна, 31 Мар 2015

1 слайд Тема работы «Приобщение детей к русской национальной культуре в условиях дошкольного учреждения и семьи».

2 слайд Цель исследования - обоснование необходимости приобщения детей к общечеловеческим ценностям - к культуре своего народа.

3 слайд Объект исследования - национальная русская культура как средство духовно-нравственного и патриотического воспитания.

Предмет исследования - фольклор, старинные праздники, традиции, художественные промыслы, организация предметной среды - источники и средства национальной культуры.

4 слайд Задачи исследования:

- анализ современных концепций и программ по исследуемой проблеме;

- анализ теоретических подходов возможности ознакомления детей с культурой своего народа;

- разработка системы игр, занятий и другой деятельности по ознакомлению детей с культурой своего народа.

5 слайд Диагностика. Наша работа была ориентирована на выявление оптимальных условий приобщения детей дошкольного возраста к национальной русской культуре. В связи с поставленной целью в нашей работе рассмотрено состояние исследуемой проблемы в педагогической литературе, анализа идей и взглядов авторов К.Д.Ушинского, И.А.Ильина, А.П.Усовой, В.А.Сухомлинского, Г.Н.Волкова мы можем сделать выводы. К проблеме приобщения детей к русской национальной культуре обращались как в прошлые, так и в настоящее времена. Анализ литературы и передового педагогического опыта показал, что в настоящее время многие педагоги обращаются к данной проблеме.

Изучение взглядов педагогов, психологов, программ, позволили нам определить основные направления в экспериментальной работе. Экспериментальная часть нашего исследования была направлена на выявление и формирование знаний детей о национальной культуре. Нами были проведены три эксперимента: констатирующий, формирующий и контрольный. Суть работы - обогатить знания и опыт детей, внести в него традиции, обычаи. Констатирующий эксперимент позволил нам установить уровень знаний детей о русской национальной культуре. Для выявления знаний старшими дошкольниками о народном творчестве авторы предлагают разные задания, на основе которых мы составили свою диагностику.

6 слайд Диаграмма. Дети знают очень много считалок, предлагают свои варианты, но с другими жанрами мало знакомы. Спрашивают: « А что такое пословицы?». Путают между собой: «Пословиц я не знаю, а поговорки знаю» и называют либо считалочку, либо потешку. Очень мало детей, которые могут объяснить значение пословиц, доказать отгадку. Дети практически не знают колыбельных песен. На вопрос, «Какие колыбельные песни ты знаешь?», поют любые песни, называя их «ласковыми», либо «Спят усталые игрушки…». Плохо дети ориентируются в традициях своей семьи, мало знают народные праздники и как их отмечают. В эксперименте приняли участие десять детей контрольной группы и десять детей экспериментальной группы. В процентном соотношении уровни развития детей в контрольной и экспериментальной группах представлено в виде диаграммы. Видно, что разница в обеих группах незначительная. Поэтому можно считать, при прочих равных условиях на начальном этапе формирования эксперимента уровень развития детей в контрольной и экспериментальной группах был приблизительно одинаков.

Таким образом, мы выяснили, что работа по приобщению дошкольников к национальной русской культуре проводится в пределах программы, но родители и педагоги не используют полностью развивающий потенциал национальной русской культуры. Итак, мы еще раз убедились в том, что комплексная методика по приобщению детей к национальной культуре просто необходима. На основании полученных результатов для эксперимента было отобрано 10 детей старшей группы детского сада: 6 человек средний уровень, 4 детей низкий уровень, высокий уровень ни одного.

7слайд Цель формирующего эксперимента: создание предметно-развивающей среды, использование устного народного творчества в деятельности детей, приобщение к народным праздникам и традициям. В формирующем эксперименте мы использовали занятия, разработанные ОЛ.Князевой, Н.В.Алёшиной, О.С.Ушаковой, Н.В.Гавриш, народные игры, беседы с детьми, разработанные Э.Сусловой. Так же малые формы фольклора использовались в воспитательно-образовательной работе с детьми и в процессе самостоятельной деятельности (игра, досуг, прогулка, отдельные режимные моменты).

8 слайд Схема работы с детьми.

9 слайд Свою работу мы строили на следующих основных принципах:

  • На тщательном, обусловленном возрастными особенностями детей, отборе материала;
  • Интеграции работы с различными направлениями воспитательной работы и видами деятельности детей (развитие речи, ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью, различные игры);
  • Активного включения детей;
  • Использование развивающего потенциала малых форм фольклора в приобщении национальной культуре.
  • 10 слайд Диаграмма. Чтобы убедиться в эффективности используемой нами методики, мы вновь провели диагностику знаний детей о народном творчестве по той же форме, параметрам и показателям. Сравнительный анализ обеих групп показал, что у детей экспериментальной группы в ходе эксперимента значительно повысился уровень знаний и по показателям обогнали контрольную группу.

    11 слайд В процессе работы были замечены такие изменения:

  • У детей повысился интерес к устному народному творчеству, они используют в своей речи пословицы, поговорки, в сюжетно-ролевых играх- потешки, самостоятельно организовывают народные игры-забавы с помощью считалок;
  • У родителей также замечен повышенный интерес к использованию малых форм фольклора дома. С удовольствием разучивают с детьми и подбирают пословицы и поговорки, объясняют детям их смысл.
  • Исходя из анализа опытно-экспериментальной работы, можно прийти к выводу, что приобщение детей к национальной русской культуре возможно, дети проявляют интерес, если: педагоги совместно с семьей сами будут проникнуты чувством к русской национальной культуре и ее пониманием, и смогут донести ее особенности до детей, подтвердилась. Если организована систематическая работа со старшими дошкольниками, малые формы фольклора доступны их пониманию и осознанию.

    12слайд Результаты

  • Дети принимают активное, осмысленное участие в русских народных праздниках, с удовольствием исполняют русские народные песни, играют на народных музыкальных инструментах.
  • Дети знают и называют предметы русского народного быта, их функциональное назначение, способы действия с ними.
  • Дети знают произведения УНТ, используют в активной речи заклички, пословицы, поговорки, считалки, загадки и т.д.
  • Дети ориентируются в мире русских народных сказок, самостоятельно распределяют роли, готовят атрибуты для обыгрывания.
  • Играют в русские народные подвижные и хороводные игры, знают и выполняют правила.
  • Самостоятельно и творчески отражают в разных видах деятельности знания о русской народной культуре.
  • 13,14,15,16,17,18,19,20 слайды фотографии

    21 слайд Заключение

    Вся работа, выстроенная в определенную систему, позволяет сформировать у дошкольников элементарные, необходимые и доступные для дошкольного возраста представления о родном крае, о русской народной культуре в целом.


    Автор: Прокофьева Наталия Владимировна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    презентация презентация «Приобщение детей к русской национальной культуре в условиях дошкольного учреждения и семьи» Прокофьева Наталия Владимировна 31 Мар 2015
    документ Приобщение детей к русской национальной культуре в условиях дошкольного учреждения и семьи Поминова Юлия Сергеевна 21 Фев 2016
    документ Как в условиях дошкольного образовательного учреждения можно формировать патриотические и нравственные основы личности. Проект: «Приобщение дошкольников к русской народной культуре» Парахина Светлана Валентиновна 31 Мар 2015
    документ Проект «Приобщение детей к русской национальной культуре» Сазонова Луиза Викторовна 20 Мар 2015
    документ ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ПРИОБЩЕНИЕ К РУССКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ В УСЛОВИЯХ МЕГОПАЛИСА Тарасова Ольга Владимировна 30 Мар 2015
    документ Конспект НОД приобщение детей к русской национальной культуре. "Здравствуй масленица". Конспект НОД для детей средней группы. Приобщение детей к русской национальной культуре. Тема: «Здравствуй, Масленица». Василенко Марина Валерьевна 30 Мар 2015
    документ «Приобщение дошкольников к русской национальной культуре». Маценко Марина Фёдоровна 31 Мар 2015
    документ ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА Бакулина Людмила Юрьевна 30 Мар 2015
    разное Педагогический проект «Приобщение детей к национальной культуре посредством фольклора и русских традиций в разных видах деятельности» Сулиманова Елена Ивановна 19 Окт 2015
    документ Педагогический проект «Восстановление связи времён и утраченных человеческих ценностей» (приобщение дошкольников к русской национальной культуре) Чурина Оксана Александровна 25 Авг 2015
    документ Программа « Приобщение дошкольников к русской национальной и якутской культуре» Компаниец Лариса Павловна 1 Мая 2015
    документ Консультация для родителей: «Приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре» Ломакина Ирина Ивановна 31 Мар 2015
    документ «Приобщение детей к национальной культуре в фольклорном кружке « Чишма» (« Родник»)» Мавлютова Гузалия Самигулловна 6 Дек 2015
    документ Приобщение детей к национальной культуре в фольклорном кружке « Чишма» (« Родник») Мавлютова Гузалия Самигулловна 31 Мар 2015
    документ «ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ 7-10 ЛЕТ К НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ РОССИИ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ НАРОДНЫМИ ПОДВИЖНЫМИ ИГРАМИ» Качанова Марина Валерьенва 6 Июн 2015
    разное приобщение к русской национальной культуре Акшенцева Светлана Васильевна 1 Апр 2015
    документ «Воспитание нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста через приобщение к русской народной культуре». Беспалова Светлана Константиновна 5 Апр 2015
    документ Приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре Диск Зиновьева Ольга Николаевна 25 Июн 2015
    документ Колокола России Рассчитано на 2 занятия (интегрированное).Приобщение к истокам русской народной культуры.Формирование чувства сопричастности к русской национальной истории и культуре Дьяченко Лиана Викторовна 1 Апр 2015
    документ "Приобщение детей к русской национальной культуре через организацию праздника Масленица" Ковригина Елена Викторовна 31 Мар 2015
    документ Патриотическое воспитание детей через приобщение к русской национальной культуре Замятина Марина Викторовна 15 Дек 2015
    документ Примерное перспективное планирование работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи и воспитанию патриотических чувств в процессе приобщения к русской национальной культуре Тараканова Анна Семёновна 21 Авг 2015
    документ Приобщение дошкольников к русской национальной культуре через организацию обрядовых праздников и фольклорных развлечений Гуцало Галина Николаевна 20 Мар 2015
    документ Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе проектной деятельности по приобщению к национальной культуре и традициям русского севера. милакина галина васильевна 31 Мар 2015
    документ «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры по теме: « Русские народные игры. Их виды, содержание, значение в воспитании детей дошкольного возраста» Захарова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
    разное Приобщение детей к русской народной культуре. Приобщение детей к русской народной культуре. Донских Ирина Викторовна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей: «Приобщение детей дошкольного возраста к физической культуре и спорту» Климова Елена Владимировна 31 Мар 2015
    документ Проект «Познавательно – речевое развитие детей старшего дошкольного возраста через приобщение к истории и культуре родного края» Абдрахманова Эльмира Мамбетовна 15 Окт 2015
    презентация, документ Проект "«Комплексный подход к организации оздоровительной работы в условиях дошкольного образовательного учреждения» Наталья Михайловна Васюнкова 23 Янв 2016
    презентация «Народная кукла, как средство приобщения детей дошкольного возраста к русской традиционной культуре» Можнова Наталья Викторовна 20 Ноя 2015
    документ Консультация для родителей "Как приобщить ребенка к русской национальной культуре" «Как приобщить ребенка к русской культуре?» Агеева Юлия Алексеевна 5 Ноя 2015
    документ «Комплексный подход к организации и проведению занятий по физической культуре для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях специального / коррекционного / дошкольного детского дома». Пименова Вера Васильевна 31 Мар 2015
    документ Развлечение для детей старшей группы «Пословица недаром молвится» ТЕМА: Приобщение детей к русской культуре через народное творчество – пословицу Осокина Татьяна Владимировна 1 Июн 2015
    документ Цели и задачи воспитания детей в условиях современного дошкольного образовательного учреждения и семьи Тюлякова Светлана Анатольевна 30 Мар 2015
    документ Обучение детей связной речи в условиях единого образовательного пространства дошкольного учреждения и семьи в реализации инновационных образовательных проектов. Вьюгина Наталия Александровна 21 Авг 2015
    документ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ: «Приобщение детей 5-7 лет к русской народной культуре через знакомство с русскими народными календарными праздниками» Тельцова Елена Ивановна 31 Мар 2015
    документ Консультация для родителей «Воспитание детей через приобщение к русской народной культуре». Мидюгина Любовь Арсентьевна 11 Фев 2016
    презентация, документ Приобщение детей и взрослых к истории и культуре своей Родины через организацию детско-родительского клуба «Истоки» Худышкина Наталья Владимировна 30 Мар 2015
    презентация «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ЗДОРОВОГО РЕБЁНКА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ» Дегтярева Елена Николаевна 30 Мар 2015
    презентация «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ЗДОРОВОГО РЕБЁНКА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ» Дегтярева Елена Николаевна 4 Апр 2015