Преемственность детского сада и школы.

Внутрення общность двух "формаций" дошкольного и младшего школьного возрастов говорит о том, что дети должны жить общей жизнью, развиваясь и воспитываясь в едином культурно-образовательном пространстве.

Личность ученика начинает формироваться не в школе, а в детском саду, где кроме того даётся установкана развитие, совершенствование себя в новой деятельности, доступной в будущем.

Преемственность- принцип, изначально положенный в основу системы непрерывного образования. При этом ДОУ обеспечивает базисное развитие способностей ребёнка, а начальная школа, используя опыт детского сада, способствует дальнейшему личностному становлению.