Праздник в старшей группе "Моя большая дружная семья"

Цель: развитие взаимоотношения воспитанников и их родителей посредством включения в совместную творческую деятельность; обогащение отношений детей и родителей через эмоциональное общение.

Подготовительная работа: изготовление именных пригласительных билетов для каждой семьи; разучивание родителями и воспитанниками пословиц и поговорок о доме и семье; приготовление угощения для чаепития.

Оборудование: чистые листы бумаги, фломастеры, карандаши для изготовления визитных карточек семей, два набора строительного материала, ребусы, картон, заготовки из бумаги в форме сердец, ножницы, чайная посуда для чайной эстафеты, диск с песнями, подарки семьям.

Оформление: плакаты с красочным названием мероприятия и высказываниями великих людей о доме и семье, воздушные шары, фотографии из семейных альбомов, дерево желаний.

Звучит песня Ю. Антонова «Крыша дома твоего». В зал проходят дети и родители.

Воспитатель. Добрый вечер! Мы рады, что все сегодня собрались на праздник «Моя большая, дружная семья». Ведь только в семье человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждение своей значимости и уникальности. Что такое семья? Это дружный коллектив родственников, связанных кровными узами, единомышленники, друзья, готовые всегда прийти на помощь. А вы знаете, как появилась семья?

Семья

Когда-то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

«Сейчас я тебе семь вопросов задам.

Кто деток родит мне, богиня моя?»

И Ева тихонько ответила: «Я».

«Кто их воспитает, царица моя?»

И Ева покорно ответила: «Я».

«Кто пищу сготовит, о радость моя?»

И Ева все также ответила: «Я».

«Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье?»

«Я, я, - тихо молвила Ева. – Я, я.»

Сказала она знаменитых семь «я» -

Вот так на Земле появилась семья.

А. Дмитриев.

Воспитатель. Чтобы начать праздник, нам надо познакомиться.

Вопросы родителям:

- Представтесь пожалуйста.

Расскажите о своей семье. Сколько детей в вашей семье?

- Почему вы назвали вашего ребенка именно так?

- Какие чувства вы испытывали, когда ваш ребенок впервые пошел в детский сад?

- Какое любимое занятие вашей семьи и ваших детей?

- Как вы воспитывали в ребенке бережливость, доброе отношение к людям?

- Как вы проводите всей семьей выходные дни?

Вопросы детям:

- Чем любит заниматься твоя мама?

- В какие игры ты играешь дома?

- Какая твоя бабушка?

Воспитатель. Семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге и, конечно, с дома. Родительский дом всему начало. Ведь именно родители закладывают в своего ребенка то, с чем он живет потом всю свою жизнь. Слово «дом» С. И. Ожегов определяет так: « Дом - жилое здание, свое жилье, а также семья, люди, живущие вместе, их хозяйство; место, где живут люди, обьединенные общими интересами, условиями существования». Это житие – бытие под одной крышей, в кругу близких людей, их единодушие, дружба, поддержка, согласие, умение ладить друг с другом.

Воспитатель. Однажды скульптор Роден сказал: «Дом должен улыбаться улыбкой человеческой души». Давайте все вместе построим наш общий, большой, светлый, дружный, теплый дом.

Взрослые и дети строят дом.

Наш дом получился уютный, красивый, гостеприимный, добрый, полезный для всех.

Воспитатель.

А вы знаете пословицы о доме, семье, дружбе?

Вот так, воспитываясь на народной мудрости, мы учимся ценить свою семью, близких и друзей.

Воспитатель. В каждой семье много фотографий. А есть у вас визитная карточка вашей семьи? Давайте попробуем нарисовать рисунок «Моя большая, дружная семья».

Звучит песня «Маленькая страна» в исполнении Н. Королевой. Каждая семья рисует на альбомных листах свою визитную карточку и объясняет присутствующим, что они изобразили и почему.

Воспитатель. Говоря о семье, мы можем говорить о приоритетах в воспитании и развитии детей и семейных ценностях. Усилия, направленные на работу с детьми, должны быть взаимно приемлимыми, дополняющими друг руга. Поэтому предлагаем вам поучаствовать в небольшом опросе, который называется «Ценности вашей семьи».

Из предложенных качеств выберите три наиболее значимые для вас и вашей семьи: ум, совесть, оптимизм, здоровье, материальный достаток, честь, воспитанность, образованность, доброта, послушание, порядочность, верность, целеустремленность, умение находить выход из любой ситуации, умение подчиняться. Ответственность, жизнерадостность, находчивость. Пожалуйсто, прочитайте и продолжите фразы:

- В моей семье было важно…

- Если дети в нашей семье капризничали, то родители…

- В моей семье было запрещено…

- Свободное время в моей семье посвещалось…

Спасибо за ответы.

Мы знаем, что каждая семья – целый мир: своя культура, традиции. Одна из традиций каждой семьи – чайная церемония.

Две команды детей накрывают стол для чаепития быстро, правильно и коасиво. Подводятся итоги.

Воспитатель. И снова семейный конкурс, который называется «Блицопрос», то есть на все вопросы нужно отвечать быстро и правильно. Игра называется «Великолепная семерка». Все вопросы конкурса связаны с цифрой «семь». Собиритесь, сосредоточтесь, будьте внимательны, отвечайте быстро и точно.

Вы с честью прошли все испытания и вышли из него победителями. В честь великолепной семерки троекратное «ура» и аплодисменты.

Звучит песня «Настоящий друг» (муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского). Каждая семья вырезает из картона сердечко, пишет пожелания себе и всем присутствующим, затем вешает сердечко на дерево желаний.

Воспитатель. Вот и подошел к концу наш вечер. Мы благодарим вас за участие в празднике «Моя большая, дружная семья»! Я хочу закончить встречу такими словами:

Берегите друг друга!

Добротой согревайте,

Берегите друг друга!

Обижать не давайте!

Берегите друг друга!

Суету позабудьте

И в минуту досуга

Рядом вместе побудьте !

О. Высотская

Любви, здоровья, счастья, взаимопонимания в ваших семьях! Мы дарим вам подарки и приглашаем всех на чаепитие!

Звучит песня «Мы желаем счастья вам"