Планирование воспитательно- образовательной работы в разновозрастной группе

Задача, которую я всегда ставлю перед собой, состоит в том, чтобы дать правильное направ­ление развитию ребенка, пробудить в восприимчивой детской ду­ше гуманные чувства, стремление к сотрудничеству и положительному самоутвер­ждению. Играя, занимаясь, общаясь с взрослыми и сверстниками, ребенок учится быть рядом с другими, учитывает их интересы, правила и нормы поведения в обществе, т.е. ста­новиться компетентным. Главное, что необходимо, это выработать у детей положительные черты характера, сформировать способ­ности к лучшему взаимопониманию в процессе коммуникативной деятельности. В своей работе с детьми старалась широко использовать логопедические приемы по коррекции звукопроизношения; малые фольклорные формы для развития речи детей, психогимнастику для эмоционального развития.