план по самообразованию.

план по самообразованию музыкального руководителя.

«Развитие творческих способностей через восприятие музыки, песню, движение»

Месяц

Содержание работы

Форма работы

Практические результаты

Октябрь

1. Анкетирование родителей по теме: «Праздники в детском саду, влияющие на активность вашего ребенка в музыкальном развитии»

2.Проведение мониторинга развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста.

1.Разработать анкету, провести анкетирование родителей (средние - подготовительные группы)

2. Провести мониторинг.

1. Анализ результатов анкетирования.

2. Анализ результатов мониторинга, построение диаграмм.

Ноябрь

1.«Педагогические технологии в организации процесса восприятия музыки».

2. «Пойте своим детям колыбельные» - консультация для родителей.

1.Изучить литературу: Гогоберидзе А. Г. «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста», выделить материал, соответствующий теме, составить конспект.

2. Используя интернет-ресурсы выделить материал, определяющий актуальность данной проблемы, её значимость.

1.Конспект по изученной теме.

2. Папка-передвижка для родителей (все возрастные группы)

Декабрь

1. Новогодние праздники во всех возрастных группах (сценарии)

1. Разработать сценарии для всех возрастных групп для проведения новогодних праздников.

1. Новогодние праздники.

Февраль

1. «Развитие песенного творчества детей дошкольного возраста».

1. Подобрать методы, приемы, упражнения для развития песенного творчества детей из опыта коллег. Обобщить, законспектировать.

1. Консультация для воспитателей.

Март

1. «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей детей».

2. «Двигательное творчество на музыкальных занятиях».

1. Обобщить опыт работы коллег, составить конспект.

2. Разработать конспект фольклорного занятия в старших, подготовительных группах. (импровизация движений под знакомую музыку, концерт соревновательного характера).

1. Конспект.

Май

1. Выпускной праздник (сценарий)

2. Проведение мониторинга развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста.

1. Разработать сценарий к выпускному празднику.

2. Провести мониторинг.

1. Выпускной праздник.

2. Анализ результатов мониторинга в сравнении с началом года.