План – программа Социально-личностного развития дошкольников «Я познаю мир»

Паспорт программы дополнительного образования социально-личностного развития дошкольников «Я познаю мир»

№

Реквизиты паспорта

Содержание программы

1.

Год разработки программы

2013 год

2.

Автор

Полегаева Т.Н.

3.

Цель

Создание условий для естественного психологического развития ребенка, формирование у детей предпосылок, необходимых для осуществления любой и особенно учебной деятельности, совершенствование познавательных способностей и навыков позитивного социального поведения через эмоционально-чувственный опыт.

4.

Задачи

1. Формирование позитивных качеств личности (эмпатии, толерантности, доверия к людям и т.д.)

2. Обучение способам снятия мышечного и эмоционального напряжения

3. Совершенствование навыков общения в различных жизненных ситуациях со сверстниками и другими людьми, в опоре на чувственное ощущение и образы.

4. Поддержание устойчивых избирательных привязанностей (дружба, бескорыстие, сердечность, сочувствие, любовь)

5. Смягчение негативных поведенческих проявлений (негативизм, упрямство, капризность, повышенная конфликтность).

5.

Тематическая направленность

Психолого-педагогическое развитие

6.

Образовательные области

«Социализация», «Коммуникация»

7.

Вид

Дополнительное образование

8.

Срок реализации

4 года

9.

Возраст детей

3-7 лет

10.

Количество обучающихся в группе

6-8 человек

11.

Форма организации, продолжительность

Групповая работа

15 -30 минут

12.

Форма организации итоговых мероприятий

Психодиагностики — создание психологического портрета обследуемого, который включает в себя характеристику поведения, описание особенностей познавательных процессов (внимания, памяти) и социально-личностного развития ребенка.

13.

Методическое обеспечение

См. раздел: Литература

14.

Дополнительные сведения

В конце года предусматривается предоставление отчета администрации детского сада о реализации ДОП услуги.