Перспективный план по ПДД и ОБЖ
Месяц
ПДД
ОБЖ
Занятие 1: «Какой бывает транспорт»
Занятие 1: «Кошка и собака – наши соседи»
Сентябрь
Цель: формирование у детей представления о транспорте автобусе, маршрутном такси, грузовых машин и легковых автомобилях). Знакомство с троллейбусом; дать знания о правилах поведения в транспорте.
Задачи:
1. закрепить знания о средствах передвижения.
2. познакомить с правилами поведения в транспорте
3. формировать представления, чем отличается транспорт и из чего состоит.
Цель: объяснить детям что, контакты с животными иногда могут быть опасными.
Задачи:
1. учить понимать состояние и поведение животных;
2. знать, как обращаться с ними.
Занятие 2:«Знакомство со светофором»
Занятие 2: «В мире опасных предметов
Октябрь
Цель: знакомство со светофором, его назначение, его цветах – красном и зеленом.
Задачи:
1.закрепить знания о средствах передвижения.
2.закрепить правила поведения.
3. формировать пространственные представления.
Цель: знакомить детей с опасными для жизни и здоровья предметами.
Задачи:
1. познакомить с источниками опасности в квартире и групповой комнате.
2. познакомить с правилами пользования бытовыми предметами, разъяснить правило «нельзя».
Занятие 3: «Знакомство с улицей»
Занятие 3: «Вот я какой»
Ноябрь
Цель: уточнение и расширение представления детей об улице, дороге, тротуаре.
Задачи:
1. дать знания детям о том, что улица делится на 2 части: проезжую часть (дорогу) и тротуар, где ходят люди.
2. дать элементарные знания о правилах поведения на улице.
3. развивать наблюдательность.
Цель: познакомить детей со строением тела.
Задачи:
1. ознакомить детей с тем, как устроено тело человека.
2. учить заботиться о чистоте тела, правилам личной гигиены.
3. показать модели социального поведения.
Занятие 4: «Знакомство с дорожным знаком “Пешеходный переход”»
Занятие 4: «Кошкин дом»
Декабрь
Цель: знакомство детей с дорожным знаком «пешеходный переход».
Задачи:
1. учить детей правильно переходить улицу.
2. формировать представления об ориентировки на дороге («посмотри направо», «посмотри налево»).
3. развивать внимание и наблюдательность.
Цель: формирование у детей элементарных знаний об опасности шалостей с огнем.
Задачи:
1. познакомить с опасностью, происходящей от огня.
2. воспитывать осторожность в обращении с огнеопасными предметами на примере литературных героев.
3. знакомить с правилами пожарной безопасности.
Занятие 5: «Знакомство с дорожным знаком “Дети”»
Занятие 5: «Помоги Мишке стать здоровым»
Январь
Цель: знакомство детей с дорожным знаком «Осторожно: дети».
Задачи:
1. дать понятие детям о дорожном знаке «дети».
2. закреплять правила поведения на тротуаре.
3. развивать у детей азы дорожной грамоты.
Цель: формирование представления у детей о правильном режиме дня и о пользе его соблюдения для здоровья.
Задачи:
1. воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости заниматься утренней гимнастикой, физическими упражнениями и т.д.
2. создавать привычку к режиму.
3. помочь осознать, что с помощью сна восстанавливаются силы.
Занятие 6: «Как транспорт людям помогает»
Занятие 6: «Научись себя охранять»
Февраль
Цель: знакомство детей специализированными видами машин (скорая, пожарная, снегоуборочная и т.д.)
Задачи:
1. формировать у детей представления о том, какие бывают машины и каково их значение в жизни человека.
2. закреплять знания о дорожном транспорте и его основных частях.
развивать память, речь, мышление
Цель: предостеречь детей от контактов с незнакомыми людьми.
Задачи:
1. рассмотреть типичные опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми на улице.
2. рассмотреть типичные опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми дома.
3. познакомить с правилами поведения в разных ситуациях.
Занятие 7: «Общественный транспорт»
Занятие 7: «Скорая помощь»
Март
Цель: познакомить детей с общественным транспортом.
Задачи:
1. дать представление, что по городу можно ездить на транспорте на транспорте: автобусе, троллейбусе, трамвае, маршрутном такси.
2. знакомить детей с особенностями движения общественного транспорта.
3. закрепить у детей знания о дорожном транспорте и его основных частях.
Цель: познакомить детей с номером телефона «03».
Задачи:
1. научить вызывать «скорую медицинскую помощь».
2. запомнить свое имя, фамилию, домашний адрес.
3. учить детей не теряться и быстро реагировать на ситуацию.
Занятие 8: «Помощники на дороге»
Занятие 8: «Насекомые»
Апрель
Цель: учить применять правила дорожного движения на практике
Задачи:
1. закрепить знания о работе светофора и о назначении дорожных знаков.
2. закрепить знания о правилах поведения на проезжей части для шофера и пешехода.
Цель: формирование представлений о разнообразных насекомых
Задачи:
1. дать знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми.
2. воспитывать любовь к окружающей среде.
Занятие 9: «Осторожно: дорога»
Занятие 9: «Такие разные грибы»
Май
Цель: учить детей применять полученные знания на практике.
Задачи:
1. закрепить знания правила поведения на дороге, тротуаре, улице.
2. закреплять правила перехода улицы.
3. развивать мышление, наблюдательность.
Цель: знакомство с довитыми грибами (мухомор, бледная поганка)
Задачи:
1. учить детей отличать съедобные грибы от несъедобных по внешнему виду.
2. дать знания о том, что в пищу можно употреблять съедобные грибы только после обработки.
Автор: Ханнанова Лейсан Ахметзакиевна