Главная / Дошкольное образование / Разное

Методические разработки по обучению детей регуляции своего эмоционального состояния

Скачать

30.59 КБ, 834379.docx Автор: Рысева Ольга Николаевна, 1 Апр 2015

Данные методические разработки являются частью цикла занятий с детьми по развитию эмоциональной сферы. Проводятся психологом в специально оборудованном кабинете.

Автор: Рысева Ольга Николаевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Методические разработки по обучению детей регуляции своего эмоционального состояния	Рысева Ольга Николаевна	1 Апр 2015
документ	Тренинг. Стресс и способы регуляции эмоционального состояния.	Кирикова Ирина Сергеевна	5 Мая 2015
документ	Методические разработки по обучению детей кукловождению	Янова Татьяна Алексеевна	14 Фев 2016
документ	ВЕСЕЛЫЕ МИНУТКИ ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ РЕГУЛЯЦИИ ДЫХАНИЯ	Гришанова Лариса Ивановна	7 Апр 2015
документ	Методические разработки по профилактике эмоционального выгорания у педагогов ДОУ	Сорокина Светлана Юрьевна	31 Мар 2015
презентация	Организация работы по коррекции эмоционального состояния детей дошкольного возраста	Марова Елена Борисовна	31 Мар 2015
документ	Методические разработки по обучению грамоте	Княжева Ольга Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Влияние эмоционального состояния детей на их здоровье	Асият Хасановна Абидова	31 Мар 2015
документ	Развитие навыков общения и эмоционального состояния у детей.	Байкова Фаина Алексеевна	4 Апр 2015
документ	Методические разработки по трудовому воспитанию детей	Краус Елена Андреевна	20 Мар 2015
документ	Методические разработки по пожарной безопасности детей дошкольного возраста	Тихонова Юлия Анатольевна	25 Апр 2015
разное	Методические разработки по развитию восприятия у детей с нарушением зрения.	Ербягина Марина Борисовна	15 Апр 2015
документ	РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ДЕТЕЙ	Устинова Светлана Викторовна	20 Мар 2015
документ	РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ДЕТЕЙ	Устинова Светлана Викторовна	20 Мар 2015
документ	РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ДЕТЕЙ	Устинова Светлана Викторовна	20 Мар 2015
документ	Методические рекомендации для воспитателей."Пути и средства саморегуляции и регуляции эмоциональных проявлений у детей, воспитывающихся в условиях школы-интерната"	Евсеева Наталья Валерьевна	20 Мар 2015
документ	Методические рекомендации для воспитателей по обучению детей ПДД	Донских Любовь Михайловна	19 Мар 2016
документ	Способы регуляции психоэмоционального состояния у педагогов	Рудницкая Ольга Михайловна	31 Мар 2015
разное	Методические разработки для детей и родителей.	Чернышева Вера Александровна	31 Мар 2015
документ	Методические разработки по психологии дошкольников. Диагностика и психокоррекция детей дошкольного возраста, основанная на ресурсах психофизического развития детей.	Фахертдинова Дания Фатыховна	6 Апр 2015
разное	Ветошева В.И., Митяева И.И. ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ГАРМОНИИ. Методические рекомендации по оптимизации психоэмоционального состояния детей дошкольного возраста и их родителей: практическое пособие для педагогов-психологов детских образовательных учреждений.	Гриняева Ирина Игоревна	6 Апр 2015
документ	Адаптация в коллективе и обеспечение комфортного эмоционального состояния детей с моторной алалией	Кудрявина Ольга Юрьевна	4 Апр 2015
документ	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ПОСТЭКСТРЕМАЛЬНЫЙ ПЕРИОД	Гайсина Гульшат Равиловна	16 Дек 2015
документ	Мои методические разработки по теме: «НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ»	Шевченко Светлана Васильевна	30 Мар 2015
документ	Методические разработки по физическому развитию детей старшего дошкольного возраста на базе освоения нордической ходьбы	Яковлева Марианна	30 Мар 2015
документ	Методические разработки по использованию здоровьесберегающих технологий в коррекционной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи	Трухина Любовь Ивановна	31 Мар 2015
документ	Методические разработки по теме: «Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»	Петрова Надежда Васильевна	31 Мар 2015
документ	Методические разработки по теме: «ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ 3-7 ЛЕТ С ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»	Шевченко Светлана Васильевна	4 Апр 2015
документ	Методические разработки занятий по подготовке детей к школе	Салычева Любовь Владимировна	11 Апр 2015
документ	Методические разработки по формированию понятия "длина" у детей с ЗПР	Крюкова Юлия Вячеславовна	27 Апр 2015
документ	Методические разработки: 101 вопрос и ответ к викторине по Санкт-Петербургу "САМЫЙ УМНЫЙ" для детей старшего дошкольного возраста	Савченко Наталья Михайловна	20 Апр 2015
документ	методические разработки по музыкальным, музыкально-ритмическим, музыкально-дидактическим играм для детей старшего дошкольного возраста.	Лигузова Ирина Александровна	6 Ноя 2015
документ	Методические разработки по формированию культуры здоровья детей дошкольного возраста	Невечера Оксана Григорьевна	16 Ноя 2015
документ	Методические разработки по формированию культуры здоровья детей дошкольного возраста	Невечера Оксана Григорьевна	16 Ноя 2015
документ	Методические разработки по использованию ИКТ при формировании связной речи у детей с ОНР.	Павлова Ирина Валерьевна	14 Янв 2016
документ	МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ «ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ»	Дацкевич Татьяна Николаевна	11 Апр 2016
документ	Рабочая программа по музыке 2 класс "Школа России" Р: Использовать речь для регуляции своего действия П: Ориентироваться в разнообразии способов решения задач К: Ставить вопросы, обращаться за помощью к учителю, контролировать свои де	Тараканчикова Оксана Геннадьевна	17 Сен 2015
разное	Методические разработки по коррекции коммуникативной деятельности	Ефимова Татьяна Николаевна	21 Мар 2015
разное	Диплом методические разработки по ПДДТТ	Змиевская Марина Владимировна	11 Июн 2015
документ	Методические рекомендации по исследованию экологического состояния школьных территорий г.Новотроицка	Салынская Марина Владимировна	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Методические разработки по обучению детей регуляции своего эмоционального состояния