« В тереме расписном я живу. К себе в избу всех гостей приглашу»

« В тереме расписном я живу.

К себе в избу всех гостей приглашу»

Программное содержание

1. Продолжать формировать представления об облике русской деревни.

2. Углубить представление детей о русской избе как памятнике русской деревянной

Архитектуры.

3. Закрепить знания детей о дереве как традиционном материале русских построек.

4. Познакомить детей с элементами украшения избы: причелины, полотенце, наличники.

5. Дать понятие детям о старинных орудиях труда: долото, скобель, стамеска.

6. Вызвать у детей желание дополнить заготовку избы элементами украшения, вырезанными из полосок бумаги.

7. Развивать координацию рук.

8. Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством(пословицы, загадки, сказки).

9. Воспитывать чувство уважения к мастерству, к результатам труда других людей, любовь и интерес к старине.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций « Памятники древнерусского зодчества»;

Экскурсия к деревянным постройкам;

Знакомство с резьбой по дереву;

Чтение русских народных сказок: « Каша из топора», «Золотой топор»;

Лепка изб из глины с применением знаний о традиционном способе постройки.

Материал:

Заготовки изб: прямоугольники, квадраты из бумаги под «дерево» разных размеров;

Кисти, клейстер, салфетки, ножницы;

Заготовки: «солнышко», «петушок», « голова коня»;

Русская музыка в грамзаписи;

Иллюстрации «Памятники древнерусского зодчества»;

Картинки: топор, пила, скобень, долото, стамеска;

Рисунок русской избы;

Шапочки на голову: лягушка, мышка, заяц;

Русские народные костюмы;

Рисунок – подмалевок для анализа детских работ;

Мольберты.