«Развитие музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе музыкально-ритмической деятельности» (Опыт работы)

Почему я считаю проблему развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста актуальной в наши дни?

Данная проблема приобретает все большее значение в настоящее время, в период введения ФГОС в систему дошкольного образования, когда усилия педагогов и психологов направлены на решение одной из важнейших задач – задачи формирования всесторонне развитой личности.

Развитие музыкальных способностей – одна из главных задач музыкального воспитания. Исследования известных ученых, педагогов (А. И. Бурениной, Н. А. Ветлугиной, К. В.Тарасовой, О. П. Радыновой и др.) доказывают возможность и необходимость развития у детей музыкальных способностей. С точки зрения К. В. Тарасовой решение этой задачи необходимо начинать с дошкольного возраста, так как в период дошкольного детства развивающийся организм ребенка сензитивен к воздействиям и способен к эмоциональному отклику на окружающую действительность.

Перспектива дальнейшей работы:

- дальнейшее развитие музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе музыкально – ритмической деятельности;

- создание программы по музыкальному воспитанию и развитию детей старшего дошкольного возраста, конспектов интегрированных занятий с детьми 5-7 лет;

- участие в работе творческой лаборатории по данной проблеме.